Escolher Um Animal

aconselhável Escolher uma resposta. a. transformar as florestas em zonas agrícolas. b. diminuir a biodiversidade, facilitando os cálculos sobre as atividades respiratórias. c. instalar hortas em grande parte das residências. d. controlar as atividades vulcânicas. e. impedir o desflorestamento e estimular o reflorestamento. Question 2 Notas: 1 Considere as seguintes afirmações: I. Devido à necessidade de respirar ar atmosférico, um certo animal passou…

Notas: 1 Toda célula viva possui Escolher uma resposta. a. membrana plasmática, mas pode não possuir núcleo e mitocôndrias. b. núcleo, mas pode não possuir membrana plasmática e mitocôndrias. c. membrana plasmática e mitocôndrias, mas pode não possuir núcleo. d. núcleo e mitocôndrias, mas pode não possuir membrana plasmática. e. núcleo, membrana plasmática e mitocôndrias. Question 2 Notas: 1 A maior parte do nitrogênio que compõe as moléculas orgânicas ingressa…

corretamente as letras Z e X, respectivamente. Escolher uma resposta. a. NADP e ADP + Pi. b. Clorofila e ATP. c. Gás carbônico e água. d. ATP e Oxigênio. e. Oxigênio e ATP. Question 3 Notas: 1 Nas zonas urbanas das grandes cidades, cada habitante produz cerca de 1kg de lixo diariamente. A maior parte desse material acaba sendo depositada em lixões ou aterros sanitários. Sobre esses dois métodos de destinação do lixo, pode-se dizer que Escolher uma resposta.…

Avaliativa Revisão da tentativa 2 Iniciado em segunda, 19 maio 2014, 10:07 Completado em segunda, 19 maio 2014, 10:42 Tempo empregado 35 minutos 13 segundos Nota 8 de um máximo de 10(80%) Question 1 Notas: 1 Toda célula viva possui Escolher uma resposta. a. membrana plasmática, mas pode não possuir núcleo e mitocôndrias. Correto b. núcleo, mas pode não possuir membrana plasmática e mitocôndrias. c. núcleo, membrana plasmática e mitocôndrias. d. membrana…

afirmações: I.Devido à necessidade de respirar ar atmosférico, um certo animal passou a apresentar pulmão e transmitiu essa característica aos descendentes. II.As toupeiras atuais têm olhos atrofiados porque seus ancestrais, por viverem sob a terra, não necessitavam da visão. III.De tanto comer capim, o intestino dos herbívoros foi ficando cada vez mais longo. O pensamento de Lamarck pode ser percebido em: Escolher uma resposta. a. I e II, apenas. b. II e III, apenas. …

térmitas, que não podiam escolher o que fazer, Heitor podia, pois não estava programado, era livre para escolher o caminho que quisesse seguir. Esta é a grande diferença entre os animais e os Humanos. Savater diz que somos livres, mas também em certas circunstâncias estamos programados, estamos feitos para beber água e não lixivia, explica que também não somos livres de que nos aconteçam certas coisas, como ter nascido em tal dia ou ficar constipado, não somos livres de escolher o que…

relacionados à formação de uma camada de óleo sobre a área atingida. Sobre tais acidentes, pode-se dizer que Escolher uma resposta. a. o óleo derramado não causa danos ao ambiente. b. ao ser derramado, o óleo forma uma película superficial que não afeta tanto os organismos marinhos. c. a camada de óleo impede a penetração de luz e, com isso, a realização de fotossíntese pelos animais, que são os principais organismos fotossintetizantes do sistema oceânico. d. a camada de…

Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e Angiospermas), destacamos a seguinte diferença: Escolher uma resposta. a. predominância da geração gametofítica sobre a esporofítica. b. meiose gamética. c. independência da água para a reprodução. d. geração esporofítica diplóide.

global: green economy, educação e green jobs Trata-se de um processo chamado: Aula-tem a 06: Preparando-se para o m ercado sustentável – m odelo de sustentabilidade em presarial e as com petências dos profissionais da sustentabilidade. Escolher uma resposta. a. Biota. b. Biosfera. Aula-tem a 07: Inovações em sustentabilidade A aula não está liberada c. Cadeia alimentar. d. Equilíbrio sustentável Aula-tem a 08: Tecnologias lim pas e futuro de desenvolvim…

Por que os homens primitivos precisavam sair em grupo para caçar? |[pic] |a. Porque com o grupo eles conseguiam afugentar os animais. [pic]| | |[pic] |b. Para não serem caçados no lugar de caçar. [pic] | | |[pic] |c. Por nenhuma razão específica. [pic] | | |[pic] |d. Porque desenvolveram uma espécie de trabalho em equipe. Assim,| | | |no grupo,…