Escolha Uma Das Teorias Cognitivas A De Jean Piaget Ou

dificuldades de aprendizagem poderá ter uma idade cognitiva diferente da idade cronológica. Esta criança encontra-se com uma defasagem cognitiva e que pode ser a causa de suas dificulda- des de aprendizagem, pois será difícil para a criança entender um conteúdo que está acima da sua capacidade cognitiva. Como observa Sampaio, algumas crianças chegam com a queixa de déficit de atenção e, quando aplicamos as provas operatórias, observamos defasagem cognitiva, mas não observamos o défícit…

relação às soluções propostas para o problema da educação escolar"2. 3. Jean Piaget e a Psicologia Genética Piaget formou-se inicialmente em Biologia. Aos vinte e quatro anos dedicou-se à Psicologia, ficando famoso por suas pesquisas no campo da Psicologia do Desenvolvimento. A partir de seus estudos experimentais, elaborou uma teoria do desenvolvimento mental, que tem grande influência na Pedagogia contemporânea. Jean Piaget escreveu muitos livros e sua vasta obra nos ajuda a…

Construtivismo Com a crise do paradigma condutivista entra em cena, em meados dos anos 50, a psicologia cognitiva, onde a principal característica é a construção do conhecimento através do processamento da informação. Uma nova abordagem de ensino-aprendizagem começa a despontar nesse cenário: o Construtivismo. De caráter anti-associacionista, surge no período entre guerras e tem como principais autores Jean Piaget e L. S. Vygotsky. A abordagem construtivista pode ser dividida em duas…

aconselhar os educadores a proporcionar uma pratica pedagógica, cuja didática propicia-se uma melhor e mais eficaz aprendizagem onde o ensino deveria ser estimulante e adequado as condições e interesses dos alunos. Foi nesse instante que surgiram as teorias do conhecimento e os princípios didáticos se formulam. Dentre os filósofos que contribuíram para a reflexão da educação e da didática citam-se Sócrates (séc. V a.C.), ele defendia que o conhecimento era algo que a própria pessoa…

softwares mais usados nesta perspectiva são os tutoriais e exercícios. (Valente, 1993) O ensino através da informática tem seu fundamento no ensino através das máquinas. Dr. Sidney Pressey, em 1924, inventou uma máquina para corrigir testes de múltipla escolha. Idéia posteriormente usada por B.F. Skinner (1950) para usar uma máquina para ensinar usando o conceito de instrução programada. (Valente, 1993) A instrução programada consiste em fracionar o material pedagógico em pequenos…

Se o indivíduo é passivo intelectualmente, não conseguirá ser livre moralmente. (Piaget) RESUMO Neste trabalho é apresentada uma breve reflexão acerca do pensamento de Jean Piaget e sua imensa contribuição ao Construtivismo. Traz-se à luz à discussão questões ligadas a Psicologia Educacional, que formam a base da investigação

estabelecidos são questionados, bem como criticadas todas as escolhas de vida feita pelos pais, buscando assim a liberdade e auto-afirmação. Os teóricos da adolescência há muito tem concordado que a transição da segunda infância para a idade adulta é acompanhada pelo desenvolvimento de uma nova qualidade de mente, caracterizada pela forma de pensar sistemática, lógica e hipotética. Através deste trabalho tem-se o objetivo de apresentar a pesquisa de Piaget acerca do período operacional…

A educação básica na criança é um fator importante no grau de capacidade de raciocínio e sucesso na aprendizagem, sendo a Educação Infantil a responsável em estimular e exercitar a capacidade motora e cognitiva, promovendo descobertas e iniciando a alfabetização da criança. Segundo Piaget (1977), o conhecimento se constrói na interação do sujeito com o objeto. Estruturas não estão pré-formadas dentro do sujeito, mas são construídas no processo de desenvolvimento humano. Há no ser vivo elementos

do panorâmico das teorias e contribuições que trouxeram para a educação de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação. Que são Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. Palavras-chave: Aprendizagem, criança, pesquisa e conhecimento. Abstract: This paper aims to research and understanding of the theories and panoramic contributions they brought to the education of some classical theorists of educational psychology. What is Sigmund Freud, Jean Piaget, Lev…

2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 1.1 Considerações Iniciais 04 1.2 Questões norteadoras 05 1.3 Objetivos da pesquisa 05 1.3.1 Objetivos Gerais 05 1.3.2 Objetivos específicos 05 Justificativa da investigação 06 2 EMBASAMENTO TEÓRICO 07 2.1 Jean Piaget - Cognitivismo Construtivista 07 2.2 A Ideia De Construção 08 2.3 Pensamento e Linguagem 09 2.4 A Imagem Mental / Simbolismo 10 2.5 Lev Semenovitch Vygotsky - Interacionismo Social 11 2.6 Lev Semenovitch Vygotsky – Aquisição…