Escolha Multipla Direitos Humanos

EXERCÍCIO AVALIATIVO 1 1 1. Questão objetiva (escolha simples). A partir dos estudos propostos no Livro de Cultura Religiosa, que tratam especificamente do tema da experiência religiosa, além das informações que podem ser obtidas em outras fontes, como, por exemplo, a Internet, assinale a única alternativa cuja afirmativa é FALSA no seu enunciado. Peso: 1.0 a) ( ) O fenômeno religioso, que não pode ser negado enquanto fato social e cultural, fez parte do processo civilizatório de…

PÁGINA DIREITO ADMINISTRATIVO.............................................................................02-13 DIREITO AMBIENTAL.........................................................................................14-15 DIREITO CIVIL......................................................................................................16-35 DIREITO COMERCIAL........................................................................................36-42 DIREITO CONSTITUCIONAL.......

criança possa exercer o direito de manifestar interesses, desejos, necessidades, sentimentos, vontades, pensamentos, ideias, desagrados... Em nossa escola esta prática é trabalha durante todo o ano através do eixo Identidade e Autonomia e é contemplada nos diversos momentos da rotina, principalmente na roda de conversa, nas avaliações ao final da aula, quando se propõe uma atividade, um novo projeto ou sequência onde é de suma importância e priorizada por nossa escola o direito da livre…

da natureza vida e vontade própria, semelhantes a dos seres humanos. - Politeísmo: a vontade dos deuses possui controle absoluto sobre todas as coisas. - Monoteísmo: a vontade do Deus (único) controla todas as coisas e todos os acontecimentos. Metafísico: os fenômenos são explicados por meio de forças ocultas e/ou entidades abstratas. As abstrações personificadas substituem as vontades sobrenaturais. Positivo: o espírito humano renuncia a busca das causas primárias e dos fins…

Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o Direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: 1. Leitura Dirigida - É o acompanhamento, pelo grupo, da leitura de um texto. O professor fornece, previamente, ao grupo…

concretos da natureza vida e vontade própria, semelhantes a dos seres humanos. Politeísmo: a vontade dos deuses possui controle absoluto sobre todas as coisas. Monoteísmo: a vontade do Deus (único) controla todas as coisas e todos os acontecimentos. Metafísico: os fenômenos são explicados por meio de forças ocultas e/ou entidades abstratas. As abstrações personificadas substituem as vontades sobrenaturais. Positivo: o espírito humano renuncia a busca das causas primárias e dos fins…

Cidadania e profissionalidade Liberdade e Responsabilidade Pessoal Núcleo Gerador 1 – Direitos e Deveres DR1 – Liberdade e Responsabilidade Pessoal Formadores da Área: Dr. Arlindo Mariquinhas Dra. Cândida Ferreira Sumário Introdução / Pág. 3 Liberdade e Responsabilidade / Pág. 4 Liberdade segundo perspectivas filosoficas / Pág. 5-6 Direitos e Deveres / Pág. 7 Direitos e Deveres do consumidor / Pág. 8 O exercicio da liberdade / Pág. 9 O bem individual e o bem comum /…

Questão discursiva: Leia atentamente o caso concreto abaixo. Um vídeo que mostra um rebelde a cortar, arrancar, e possivelmente a dar uma dentada, no coração de um soldado já morto, está a chocara Síria e o mundo. Diferentes grupos de direitos humanos defendem que a guerra na Síria tomou contornos de puro ódio e vingança. A sequência de imagens disponível no "youtube" mostra um homem adilacerar a carne do cadáver de um soldado, removendo o coração e, embora não seja de forma clara,…

“As pessoas portadoras de deficiências, assiste o direito, inerente a todo a qualquer ser humano, de respeitado, sejam quais forem seus antecedentes, natureza e severidade de sua deficiência. Elas têm os mesmos direitos que os outros indivíduos, da mesma idade, fato que implica desfrutar de vida descente, tão normal quanto possível.” Artigo 3 da Declaração dos Direitos das pessoas portadoras de deficiências. DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA É a associação, no mesmo indivíduo, de duas ou

fundamental entre os indivíduos. Conceito de igualdade segundo dicionário de direitos humanos, no campo do reconhecimento da individualidade de cada ser humano, está ligada à afirmação do princípio da não discriminação, ou seja, reconhece-se que todos são iguais perante a lei, e portanto não pode haver discriminações que excluam determinadas pessoas ou grupos do exercício de determinado direito por terem realizado determinadas escolhas de modo de vida como a opção religiosa, ou…