Escolas Teóricas

..................................05 1.2.1- Objetivos gerais.............................................................05 1.2.2-Objetivos específicos......................................................05 2-Desenvolvimento e fundamentação teórica......................06 e 07 3- Conclusão...........................................................................08 4- Referência............................................................................09

COMUNICAÇÃO, TEMPO E ENUNCIAÇÃO A ilusão teórica no campo da comunicação RESUMO Uma forma possível de iniciar esta discussão beira o Este artigo compara o conteúdo de livros intitulados Teoria da Comunicação publicados por autores brasileiros nos últimos dez anos. O estudo mostra que há uma coincidência de apenas 23,25% a respeito dos modelos, teorias e autores considerados “teoria da comunicação”. Isso leva a dois outros problemas, a indefinição do objeto e a perspectiva…

participação. Na apresentação com Power Point (6 slides no máximo) deverão constar: -Um resumo do grupo, que irá apresentar a corrente psicológica e as teorias de aprendizagem que a escola, cuja a observação foi realizada, se respalda. - Apresentar a entrevista realizada com suas respectivas reflexões sobre a relação teórica e a prática observada (no caso da apresentação oral, o objetivo é fazer uma discussão com a sala de aula); - As fotografias dos entrevistados. Normas da…

perceber através da mesma que o Estágio, poderá ser Obrigatório e Não-Obrigatório, e que este é um ato educativo escolar supervisionado. O estágio é de total importância para qualquer acadêmico, pois é através deste que podemos fazer a junção da parte teórica e prática, adquirindo, pois, através destas, conhecimento e experiência, fatores importantes para que quando estivermos de fato exercendo nossas profissões, tal com a de professor, poderemos ser bons profissionais, capazes de…

Silveira BRETAS, Sandra Aparecida CARDOSO, Viviane Rodrigues de GÓES Escola e comunidade: benefícios e malefícios: A influência dos diferentes tipos de família no aproveitamento escolar dos alunos do ensino fundamental I de duas escolas particulares SÃO PAULO - 2013 Gileila Lapa GOMES, Graciela da Luz Camargo INOKUTI, Raquel Silveira BRETAS, Sandra Aparecida CARDOSO, Viviane Rodrigues de GÓES Escola e comunidade: benefícios e malefícios: A influência dos diferentes tipos de

INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS ATRAVÉS DO ENSINO DA ROBÓTICA Área Temática: Educação Responsável pelo trabalho: Emerson de Souza dos Santos Instituição: Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Autores: Emerson de Souza dos Santos1; Nilson Sales Carvalho2; Rafaella Karoliny Soares de Oliveira 3 Resumo Este artigo mostra como a inclusão digital numa escola da rede pública de Maceió ajudou a melhorar o nível de aprendizado multidisciplinar dos alunos. Utilizando aulas e…

ORIENTADORES: Profª. Esp. Maria Elinete G. Pereira e Prof. Esp. Isnande Mota Barros. Buriticupu-MA 2014.1 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 05 3 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA CAMPO 06 4 RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICES 14 ANEXOS 15 …

por várias correntes teóricas, cada uma dessas teorias propôs a sua visão baseada em estudos com foco em algum assunto ou tema. Essas escolhas constituem as variáveis básicas das escolas administrativas e são as seguintes: tarefas, estrutura, pessoas, ambiente e tecnologia. De acordo com a unidade vista, qual destas escolhas é a mais importante? Resposta a. A Teoria Geral da Administração (TGA) foi construída, ao longo do tempo, por várias correntes teóricas, cada uma…

ORIENTADORES: Profª. Esp. Maria Elinete G. Pereira e Prof. Esp. Isnande Mota Barros. Buriticupu-MA 2014.1 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 05 3 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA CAMPO 06 4 RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICES 14 ANEXOS 15 …

Prática Integradora 4.1 Empresa Auto Escola – “Vroom” Ltda. Elaboração Alberto () Ana Lúcia Minale () Carolina Marques Déa (134117) Ivana Túlio () Prática Integradora 4.1 Empresa Auto Escola – “Vroom” Ltda. Elaboração Índice analítico I. Apresentação da empresa_______ 3 1. Estudo de caso da organização___ 1. Natureza da empresa................................................