Escolas Literárias Literatura Portuguesa

RITA-MA. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: E.M. Dr. Clodomir Pinheiro Costa GESTOR: Murilo Baia Castelo Branco ORIENTADORA: Cláudia Simone Carneiro RESPONSÁVEIS PELO PROJETO: Gilvanete Muniz Silva Kelma Christine Rodrigues Morais Jeane Santos Cabral Maria de Fátima Silva Rodrigues Maria Deusenir Oliveira Mendes DISCIPLINAS CONTEMPLETADAS: Língua Portuguesa e Literatura PÚBLICO ALVO: Os alunos do 9º ano da escola acima citada CULMINÂNCIA: 27/06/ 2013 …

CAXIAS - CESC CURSO DE LETRAS DISCIPLINA: PESQUISA DA REALIDADE PROFESSOR (A): MARLENE RODRIGUES DOS SANTOS OTIMIZANDO O ENSINO DE LITERATURA ATRAVÉS DA LINGUAGEM TEATRAL Raquel Araújo da Silva CAXIAS-MA 2012 Raquel Araújo da Silva OTIMIZANDO O ENSINO DE LITERATURA ATRAVÉS DA LINGUAGEM TEATRAL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa da Realidade, ministrada pela professora Marlene…

SOLANGE SILVA SEMINÁRIO – 05/08/14 LITERATURA PORTUGUESA Humanismo – Quinhentismo Barueri 2014 LARYSSA ZONTA RAPHAELA BRITO SOLANGE SILVA SEMINÁRIO – 05/08/14 LITERATURA PORTUGUESA HUMANISMO – Quinhentismo Seminário de Literatura Portuguesa /Humanismo/Quinhentismo,…

* Sumário  Introdução 2  Desenvolvimento 3 Origem 3 Principais fatos da Literatura Portuguesa 4 Os três momentos 11 Principais autores portugueses 12  Conclusão 13  Referências Bibliográficas 14 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- -------------------------------------------------…

Endereço: Avenida Antonio do Prado, 3078 - Centro – Cristais Paulista Tel. (16)3133-1603 DISCIPLINA:Língua Portuguesa e Literatura SÉRIE: 3º A,B,C PROFESSOR(A):Flávia A.Souza OBJETIVOS GERAIS: Propiciar ao educando que desenvolva a capacidade de dominar a Língua Portuguesa em diferentes contextos e situações do cotidiano, nas formas oral e escrita, dando ênfase à importância da interdisciplinaridade. Cultivar a linguagem pátria para

Formação docente, professor leitor e ensino de literatura na escola fundamental da rede pública de Marabá: impasses, desafios e proposições Ana Meires Silva Santos 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Pensando nos processos metodológicos de como desenvolver este projeto, pretendemos discorrer sobre o conceito de literatura, incorporando a ele pressupostos de instabilidade e movência, tendo em vista que o que se considera literatura tem se alterado no tempo e no espaço. Compagnon (2001)

HISTÓRIA DA LITERATURA BRASILEIRA À memória cada vez mais amada e mais saudosa de meus pais José Veríssimo de Matos e Ana Flora Dias de Matos consagro este livro, remate da minha vida literária, que lhes deve o seu estímulo inicial. José Veríssimo Dias de Matos Rio (Engenho Novo), 11 de julho de 1915 Índice Geral INTRODUÇÃO PERÍODO COLONIAL Capítulo I - A Primitiva Sociedade Colonial Capítulo II - Primeiras Manifestações Literárias Os Versejadores Os prosistas I Portugueses …

A literatura portuguesa esta dividida em três eras: a Medieval, nos séculos XII ao XV teve como característica o feudalismo o teocentrismo (Deus como o Centro). Na era clássica que tem como característica o Renascimento, nos séculos XVI e XVIII teve como base, restauração dos valores clássicos (Iluminismo). Já na Era Moderna ou Românica era o momento da era das máquinas e da eletricidade. Certamente o tempo em que o escritor vive influência e muito na construção de obras literárias,…

AULA 01 – LITERATURA PROFª Edna Prado INTRODUÇÃO Periodização da Literatura em Portugal e no Brasil: A história da literatura portuguesa, tal qual conhecemos hoje, tem início em meados do século XII, quando Portugal se constitui como um estado independente. Os mais de oito séculos de produção literária portuguesa são divididos em três grandes eras: • • • ERA MEDIEVAL ERA CLÁSSICA ERA ROMÂNTICA OU MODERNA Em função dos estilos individuais dos artistas (maneira particular de utilizar a língua),

Aquino Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Língua Portuguesa : catálogo do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2009 / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008. 136 p.: il. color. ISBN 978-85-7783-010-7 1. Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio. 2. Língua Portuguesa. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de Educação…