Escola Italiana E Americana

.........................11 3.5. Período cientifico...........................................................................12 3.6. O surgimento da Escola Italiana....................................................13 3.6.1. Frei Luca Pacioli.........................................................................13 3.7. A escola Norte Americana.............................................................15 4. A profissão contábil no Brasil......................................................

Introdução__________________________________________________3 2.1 Conclusões Sobre Disposições__________________________________4 3.1 A Lei Quanto à sua Oportunidade ______________________________4 3.2 ­­­­­­­­­­­­­­­Escola Européia______________________________________________4 3.3 Escola Norte-Americana ______________________________________ 5 3.4 A Contabilidade no Brasil______________________________________5 4.1 A Lei Quanto à Terminologia Contábil __________________________ 5…

chamam de Escola Contábil Norte-Americana. Os EUA herdaram da Inglaterra uma excelente tradição no campo da Auditoria, criando lá sólidas raízes. (A contabilidade no Brasil Com a criação, em 1902, da “Escola de Comércio Álvares Penteado”, em São Paulo, observamos a adoção da Escola Européia de Contabilidade, basicamente a italiana e alemã. Com a inauguração da Faculdade de economia e administração da USP (1946) e com o advento das multinacionais anglo-americanas, a Escola…

entendemos surgiu a partir da publicação do livro de Jacob Burckhardt A cultura do Renascimento na Itália (1867), onde ele definia o período como uma época de "descoberta do mundo e do homem" O Renascimento cultural manifestou-se primeiro na região italiana da Toscana, tendo como principais centros as cidades de Florença e Siena, de onde se difundiu para o resto da península Itálica e depois para praticamente todos os países da Europa Ocidental, impulsionado pelo desenvolvimento da…

manifestações culturais e artísticas européias e latino-americanas. Analisar os aspectos do barroco é o objetivo desta pesquisa. Conclusão Após a pesquisa podemos concluir que o Barroco desenvolveu-se em um período especial, época em que Portugal passava por momentos de pessimismo, fato que tornou a literatura barroca diferente dos clássicos conhecidos na época. No Brasil o Barroco iniciou-se a partir do ciclo do ouro, e foi a primeira escola artística que conseguiu criar…

evolução histórica do pensamento Contábil. Foram abordadas as diversas fases (Eras) desse conhecimento desde a primitiva até a fase atual, compreendendo a importância da escrita, do desenvolvimento das civilizações, das influências doutrinárias italianas e americana, o objeto da contabilidade, seus objetivos. Ainda iremos abordar também o uso da informação contábil com a utilização dos relatórios contábeis. EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE A história da contabilidade é tão antiga…

veículos dos Estados Unidos terminou por criar condições para a instalação da primeira linha de montagem da Ford no Brasil, em 1920. Os Estados Unidos se tornaram o mais comprador de café, e com isso, verifica-se a influência cultural. Escolas norte-americanas começaram a ser fundadas e o uso do inglês passou a também se difundir entre as elites brasileiras. Ainda assim, o francês permanecia, até meados do século, como idioma hegemônico. E em 1911 a W. M. Jackson, editora de Nova…

grande incremento do fluxo comercial europeu. As nações que conduziam esta expansão necessitaram da técnica contábil desenvolvida pelas cidades do norte da Itália a fim de controlar as transações comerciais. Esta técnica contábil veio a ser denominada Escola Contista e teve, como figura principal, Luca Pacioli. Em novembro de 1494, o frei italiano publicou a primeira literatura contábil “relevante”, Pacioli escreveu “Summa de Arithmetica, Geometria proportioni et propornalità”, tornou-se…

além de atuar indiretamente através da tributação, fiscalização e estimulação. Mas os custos dessa forma de intervenção mostraram-se muito altos, gerando despesas excessivas com a manutenção de órgãos atuantes e interventores. Surge então a Escola Neoliberal na economia, procurando substituir a ideia, procurando substituir a idéia de um Estado interventor por um “regulador” que deixa de ser um agente econômico para agir como indutor e fiscalizador das atividades econômicas, permitindo maior

França no Departamento de Vogues, entre a Alsácia e a Lorena, no dia 15 de Abril de 1858. Durkheim vinha de família humilde e judia, seu pai era rabino e devido a isso recebeu educação e formação religiosa voltada para o judaísmo. Frequentou a escola rabina durante determinado tempo. Após uma viagem a Paris, em 1877, proclamou-se agnóstico (pessoa que acredita na incapacidade humana de compreender a Deus e comprovação da existência d’Ele ou em qualquer divindade. Um agnóstico pode…