Escola Da Ponte E Rubem Alves

Prefeitura do Município de Campos dos Goytacazes Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Presidente Castelo Branco LER É DAR ASAS À IMAGINAÇÃO Campos dos Goytacazes, RJ. 1º Semestre – 2013 “Tudo começa quando a criança fica fascinada com as coisas maravilhosas que moram dentro do livro. Não são as letras, as sílabas e as palavras que fascinam. È a história. A aprendizagem da leitura começa antes da aprendizagem letras: quando alguém lê…

RESUMO O autor através da obra “O desejo de ensinar e a arte de aprender”, mostrar como passar os conteúdos de formas mais simples e clara para as crianças, mostrando através de crônicas e mencionando como seria a Escola dos nossos sonhos Curiosidade é uma coceira que dá nas idéias. Dinéia: uma menina de 7 anos, inteligente e curiosa, a qual não precisei fazer uso de nenhum artifício de “motivação” para que ela estivesse motivado. O que motivava era o fascínio daquilo que eu estava fazendo

Prefeitura do Município de Campos dos Goytacazes Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Presidente Castelo Branco LER É DAR ASAS À IMAGINAÇÃO Campos dos Goytacazes, RJ. 1º Semestre – 2013 “Tudo começa quando a criança fica fascinada com as coisas maravilhosas que moram dentro do livro. Não são as letras, as sílabas e as palavras que fascinam. È a história. A aprendizagem da leitura começa antes da aprendizagem letras: quando alguém lê…

Prefeitura do Município de Campos dos Goytacazes Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Presidente Castelo Branco LER É DAR ASAS À IMAGINAÇÃO Campos dos Goytacazes, RJ. 1º Semestre – 2013 “Tudo começa quando a criança fica fascinada com as coisas maravilhosas que moram dentro do livro. Não são as letras, as sílabas e as palavras que fascinam. È a história. A aprendizagem da leitura começa antes da aprendizagem letras: quando alguém lê…

Analisando o livro “A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir” de Rubens Alves, encontramos abordagem Humanista. Segundo a Abordagem Humanista o homem é considerado como uma pessoa situada no mundo. A pessoa é considerada em processo continuo de descoberta de seu próprio ser. Não nascemos com um futuro projetado, temos a liberdade de nos moldar segundo nossas vontades. Também há algumas características da Abordagem Tradicional quando o autor compara nossas escolas a…

motoras); • Alfabetização emocional; • Desenvolvimento de competências; • Mobilizar recursos, viver melhor; • Os degraus de uma escola; • Ensinar a pescar (o professor como fazedor de perguntas); • Múltiplas faces; • A mão esquerda do destro; • O desafio de Victor (sobre o novo olhar necessário ao professor); • Como nossos pais (sobre o novo papel da escola); • Fazedor dos amanhãs (o professor como permanente aprendiz). Nª Titulo Autor Quant. 007 Ética Frei Carlos

Avessas (Rubem Alves e Maurício de Sousa) Rubem Alves, escritor consagrado, nos dá a oportunidade de uma leitura importante para psicólogos, pedagogos e pais sobre as abordagens de ensino e bom para refletirmos como as abordagens tradicional, humanista e comportamental estão presentes na nossa vida e em especial nas nossas e s c o l a s . O objetivo deste trabalho é ler e compreender o livro ‘’Pinóquio as Avessas’’ do Rubem Alves a partir dessas

A escola que temos e a escola que queremos Inicio esse artigo com uma questão que em si é toda reflexiva, que serve para nos conduzir ao pensar, mas não de forma perplexa e sim de forma a agir, engajar-se no propósito de mudanças, de melhorias para todos que assim estão inseridos nesse contexto. Que cidadãos querem formar na escola que hoje temos e na escola que queremos ter? Sabe-se que o direito à educação é universal, laico e gratuito, assim sendo, logo a escola aparece como a…

Construtivismo Na escola da Ponte, o conhecimento é uma árvore que cresci na vida. Há escolas que têm boas intenções, mas porque são obrigados a cumprir os programas, dessa forma eles constroem vidas a partir desses programas. Na Escola da Ponte o conhecimento é construído a partir da realidade vivida pelas crianças. As crianças têm que sentir prazer em aprender. A ciência aprendida a partir da vida, ela não é esquecida nunca. O livro A ESCOLA QUE EU SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE…

COMENTARIO PESSOAL A escola da ponte é um livro, que podemos dizer que é um ótimo instrumento para os futuros pedagogos, por mostra um forma de trabalhar com as crianças de maneira que formamos cidadãos, por que ele mostra uma forma de ensinar, mas doce e fraternal, e com muita paciência, para que as crianças aprendam a democracia dês de pequenos, sem ser recriminados, porque o grande fracasso da educação no Brasil é a impaciência dos professores, e a falta de respeito e amor entre…