Escala De Avaliação

Departamento de Ciências Exatas Curso de Arquitetura e Urbanismo Disciplinas: 6º SEMESTRE / 2º SEMESTRE DE 2013 AVALIAÇÃO 3 – INTEGRADA (AV3) Aluno: RA: Ass.: Turma: IDENTIFICAÇÃO (CAPA DO TRABALHO) DISCIPLINA ENTREGUE N/C DISPENSADO NOTA RUBRICA PROFs Projeto Arquitetônico 6 Desenho Urbano Resistência dos Materiais e Estabilidade das Construções Instalações e Equipamentos 2 Projeto da Imagem Antropologia e Sociologia Urbana FINAL (média…

CADERNO DE ATIVIDADES Expressão Gráfica I 2º semestre 2015 UBERLÂNDIA – MG 2015/1 SUMÁRIO 1. SISTEMA DE AVALIAÇÃO ............................................................................................. 4 1.1. DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS ............................................................................. 4 1.2. METODOLOGIA: ................................................................................................. 4 1.2.1. AREA – Projeto de Recuperação de Aprendizagem .......

utilizando – se a Escala de Coma de Glasgow. O objetivo deste estudo é realizar levantamento bibliográfico da produção científica sobre a abordagem de enfermagem frente à criança vítima de TCE. Foi realizada uma revisão bibliográfica através do levantamento no banco de dados das Universidades de Piracicaba, Leme e Araras e através do site Scielo, sendo utilizados os unitermos: TCE, criança, assistência de enfermagem. As crianças e adolescentes que sofreram TCE e apresentam Escala…

Econômica Federal, instituição financeira pública, criada em 12 de janeiro de 1861, por Dom Pedro II, quando assinou o Decreto nº 2723, que fundou a Caixa Econômica da Corte. O trabalho abrange as disciplinas de Matemática Financeira, Avaliação de Cargos e Salários e Avaliação de Desempenho. A escolha da Caixa Econômica Federal, esta relacionada à sensação de estar diante de uma instituição financeira diferente, onde o cliente está em primeiro plano. Palavras-chave: Instituição…

Instrumentos de avaliação de memória em idosos: uma revisão Instruments of evaluation of memory in aged: a revision Irani I. de Lima Argimon* Luciana de Almeida Timm** Maisa dos Santos Rigoni *** Margareth da Silva Oliveira**** Resumo Este trabalho tem como objetivo uma busca de abstracts indexados nas bases de dados Lilacs, Medline Bireme, Pubmed e Psyinfo de estudos realizados nos últimos três anos sobre os instrumentos que avaliam a memória em idosos. Na revisão sistemática…

conforme as normas técnicas brasileiras; − Pias para lavação de mãos devem estar disponíveis e de fácil acesso em todas as áreas; − Os piso e bancadas de trabalho devem ser limpos diariamente; − As outras superfícies e equipamentos devem ser limpos em escala regular e quando necessário; − Janelas amplas, altas e fechadas quando a ventilação for feita por aparelho de ar condicionado. Em caso de ventilação natural, as janelas devem ser teladas (Telas de náilon, com orifícios mais…

FACULDADE DE NUTRIÇÃO FUNDAMENTOS DE TÉCNICA DIETÉTICA 1. INTRODUÇÃO/DESENVOLVIMENTO A análise sensorial equivale ao uso dos fenômenos sensoriais humanos como a visão, o tato, a audição, o paladar e o olfato, para a realização de uma avaliação sobre as particularidades dos alimentos. Esse tipo de análise é realizado muitas vezes por pesquisas em empresas para que essas possam descobrir, de modo geral, a preferência do consumidor e conseguir, deste modo, ajustar a qualidade do produto para

na hora de optar pelas marcas à sua disposição. Em virtude disso, as indústrias precisam inovar ou desenvolver produtos que antecipem essas necessidades para surpreender o consumidor e ganhar mercado na frente da concorrência (ATAYDE, 1999). A avaliação sensorial intervém nas diferentes etapas do ciclo de desenvolvimento de produtos; como na seleção e caracterização de matérias primas, na seleção do processo de elaboração, no estabelecimento das especificações das variáveis das…

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 2014 CET – RH Catarina Alexandre “Desempenho individual ou de grupo, é a forma como é feito e quando é feito o que é esperado ser feito” José Seixo, Gestão Desempenho, Lidel Organização -­‐…

WISC III: Escala de Inteligência Wechsler para crianças: Manual Maria Beatriz Zanarella Cruz1 Universidade São Francisco Wechsler, D. (2002). WISC-III: Escala de Inteligência Wechsler para Crianças: Manual. 3ª ed.; São Paulo: Casa do Psicólogo. 309 p. A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças (WISC-III) representa a terceira edição da Escala de Inteligência Wechsler para Crianças (WISC) e tem por finalidade avaliar a capacidade intelectual de crianças. O WISC-III é…