Equaçoes 9º Ano

minha formação, tanto acadêmica como profissional. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS BIACHINI, Edwaldo. 7ª Ed - São Paulo. 2011. Pag.192, 193,129 a 131. Editora: moderna. Coleção – Componente curricular- Ensino Fundamental 6º ao 9º ano. APÊNDICE CRONOGRAMA Data Atividades Carga Horária 08/10/2013 Observação da aula de matemática na 3° Fase no horário(noturno). 3h/a…

EXERCÍCIOS DE REVISÃO – MATEMÁTICA - 9º ANO LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO DO 1º SEMESTRE MATEMÁTICA MATUTINO - 9º ANOS OBS: Esses exercícios são apenas uma prévia dos que foram feitos em sala de aula. Procure outros exercícios em seu caderno, simulado, apostila e avaliações. Estude. 1. Sendo a = 5° - 2 , b = ( 1 - ) e c = 12° - 3, calcule . 2. Sabendo que m = e b = , calcule m . b 3. Determine o perímetro de um triângulo

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I EMIRIANA ORLINDA BARROSO SANTOS DE MATOS. São Paulo 2014 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DIFICULDADE DE SE INTRODUZIR AS EQUAÇÕES DO 2º GRAU EM SALA DE AULA. Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Nove de Julho - TCC I. Orientador: Professor Aparecido Dos Santos. EMIRIANA ORLINDA BARROSO SANTOS DE MATOS. São…

musicalidade e misticismo; poemas representativos. Pré-modernismo: a permanência dos estilos literários oitocentistas; autores que rompem com as estéticas passadistas. Modernismo: a experimentação formal e o redescobrimento do Brasil na literatura dos anos 20; o viés social do romance de 30; o esteticismo da geração de 45; as vanguardas da metade do século; tendências da literatura contemporânea. Trajetória da literatura sul-rio-grandense: principais temas, autores e…

Escola Básica 2,3 Gaspar Campello 1º Teste de Avaliação de Conhecimentos (B) Ano lectivo 2009/2010 9º Ano – Turma A Prof.ª Matilde Rebelo Grupo A Assinala, em cada uma das seguintes opções, a afirmação correcta. Para cada uma delas, justifica a tua escolha. 1. Num café estão 20 pessoas. Sabendo que 8 são mulheres, indica a probabilidade de, ao escolher uma das pessoas ao acaso, escolhermos um homem? (A) 60%

aprendizagens significativas para a formação do professor-educador; expressar um “antes” e um “depois”, mediados por uma transformação, nas atividades selecionadas para compor o trabalho; conter uma auto avaliação ao longo do trabalho.” Passei muitos anos sem estudar depois que terminei o 2º ensino médio . Acomodei com aquela situação de que não precisava estudar não precisava pegar em um livro. Mas depois de algum tempo percebi que estava parado na vida sem progressão nenhuma, foi…

LISTA EXERCICIOS RECUPERAÇAO FINAL - 8 ANO 1) a) Dê a medida de um ângulo, sabendo que ele é igual ao quádruplo da medida do seu complemento. Resp. 72º b) Dar a medida do ângulo que vale o dobro de seu complemento. Resp. 60º c) Determinar a medida do ângulo igual ao triplo de seu complemento. Resp. 67º 30’ ou 67,5º d) Calcular um ângulo sabendo que um quarto do seu suplemento vale 36º . Resp. 36º 2) Resolva as equações: a) x + 1= 2 b) 2x – 4 = 4 c) 5 + x = 23…

Atividade Investigativa – Uso de Tecnologia Conteúdo: Equações de segundo grau e construção de seus gráficos. Público Alvo: Alunos do 9º ano Objetivo pedagógico: Visualizar o formato do gráfico de uma função quadrática. Encontrar as raízes da função através do gráfico. Entender o que ocorre com o gráfico quando variamos os coeficientes (a,b e c) da função. Recursos: Computador conectado a internet; programa Geogebra. Inicialmente explicarei aos alunos como utilizarem o programa…

8ª série (9º ano) do ensino FundaMentaL • Você está recebendo uma prova de Matemática e de Língua Portuguesa e uma Folha de Respostas. • Comece escrevendo seu nome completo: ___________________________________________________________ Nome Completo do(a) Aluno(a) _______________________ Turma VIRE A PÁGINA SOMENTE QUANDO O(A) PROFESSOR(A) AUTORIZAR. VOCÊ TERÁ 25 MINUTOS PARA RESPONDER AO BLOCO 1. 01 IT_024353 O desenho abaixo representa um sólido. 02 IT_021190 Lucas comprou 3 canetas e 2

Disciplina Matemática Ano/Turma 9º/A Profº Geovane Data da aula Aprendizagens Básicas Conteúdos Procedimentos metodológicos Instrumento Avaliativo/Valor 02/05 Conceituar uma função, indentificando-lhe o domínio e imagem. Conhecer o plano cartesiano. Função Polinomial do 1º Grau Aula teórico-expositiva. 07/05 Calcular o zero de uma…