Cap 1 O QUE FILOSOFIA

1 - Considerando o que foi visto no tópico ‘’Informação,conhecimento e sabedoria’’atenda às questões. A - Qual é a informação focada por Calligaris nesse artigo? Refere-se ao assassinato de uma menina,Isabella,cujos principais suspeitos eram o próprio pai e a madastra.Ao mesmo tempo. Comenta sobre a tuba-a multidão desordenada- constituída por pessoas que vêm de longe,gritam,xingam,ameaçam,cercam a residência dos suposyos criminosos,dos avós da crianças e as delegacias. B - Baseado no conhecimento psicanalítico e na experiência analítica em seu consultório, como o autor interpreta a informação? Gritam seu ódio na nossa frente para que,todos juntos,constituamos um grande sujeito coletivo que eles representariam. C - O autor nos fornece pistas para a reflexão sobre a vida (a sabedoria) e, portanto, para o filosofar.Por exemplo,leva-nos a indagar’’o que é a jutiça?’’.Na mesma linha, identifique outros questionamentos por ele sugeridos. Isso são temas que para a linha de pensamento pode ser fácil mais para comprir essas mentas é no que pode levar a indignação das pessoas ao pensamento como a justiça, que é dos temas que pouco pode ocorrer, mais mesmo assim com muita dificuldade. 2 - Reúna-se com seu grupo para discutir um dos temas filosóficos sugeridos no item (c) da questão anterior. Façam um resumo com os principais tópicos da discussão para apresentar à classe. Desigualdade entre pessoas, incluindo ela em todos os aspectos,diferença financeira, cor da pela,…

Piaget viveu muitos anos, pode escrever sua obra até 1955 e reescrevê-la até 1980, período de sua morte. Nesse sentido, escreveu sua autobiografia que, a seguir, é apresentada com os principais fatos que marcaram a construção de sua obra. 1896 – Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 9 de agosto de 1896. 1906 – Piaget foi um menino prodígio. Por volta dos 10 anos de idade, interessou-se por história natural, por meio da observação de um pardal albino; publicou seu primeiro trabalho e…

Número>35 Nome>Daniel Xavier Dias Página 23 1>Considerando o que foi visto no tópico ‘’Informação,conhecimento e sabedoria’’atenda às questões. A>Qual é a informação focada por Calligaris nesse artigo> Resposta>Refere-se ao assassinato de uma menina,Isabella,cujos principais suspeitos eram o próprio pai e a madastra.Ao mesmo tempo. Comenta sobre a tuba-a multidão desordenada- constituída por pessoas que vêm de…

APRENDIZAGEM I psicologia da aprendizagem I.indd 1 26/01/2012 18:08:00 Universidade Federal de Minas Gerais Reitor: Clélio Campolina Diniz Vice-Reitora: Rocksane de Carvalho Norton Pró-Reitoria de Graduação Pró-Reitora: Antônia Vitória Soares Aranha Pró-Reitor Adjunto: André Luiz dos Santos Cabral Diretor do CAED: Fernando Fidalgo Coordenador da UAB-UFMG: Wagner José Corradi Barbosa Coordenador Adjunto UAB-UFMG: Hormindo Pereira de Souza Júnior Editora UFMG Diretor:…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade esclarecer os fatos abordado no texto “A formação humana na perspectiva histórico-ontológica”, de Dermeval Saviani e Newton Duarte. Este estudo foi fundamentado pelos escritos de Carl Marx e Friedrich Engels, filósofos que se debruçaram em estudos e teses sobre sociedade, economia, educação e política. Dermeval Saviani, filósofo e educador, professor emérito da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, pesquisador emérito do Conselho…

ii Introdução à Epistemologia da Ciência A nossos filhos Matheus, Nykolas e Kevyn. iii iv Introdução à Epistemologia da Ciência Título do original Introdução à Epistemologia da Ciência Primeira Parte Dezembro de 2005 Direitos exclusivos para língua portuguesa: Pinedo. Christian Quintana, 1954 - Pinedo Karyn Siebert, 1977 Introdução à Epistemologia da Ciência/ Christian José Quintana Pinedo; 521.8 Karyn Siebert Pinedo : Universidade Federal do Tocantins. Campus de…

Separación Epistemológica Hasta lo Compromiso con la Práctica Aluísio Ferreira de Lima Universidade Federal do Ceará Dedico a meu pai, Luiz Cardoso de Lima (in memoriam), que desde muito cedo ensinou-me o segredo do juazeiro, árvore da esperança do sertão, símbolo da resistência que aproveita a primeira chuva para mostrar seu potencial de vida, de metamorfose, de emancipação. Graças aos teus ensinamentos fico atento às brechas, aproveito o momento oportuno da chuva e resisto às…

APOSTILA DE DIDATICA QUESTIONÁRIO – TEMA 1 - Didática e Prática de Ensino 1 - Leia o texto e responda a questão: A escola é o lugar de desenvolvimento da infância. É na escola que as aptidões e os talentos irão florescer. Na escola, as crian­ças irão sair do âmbito estritamente familiar para o âmbito social. É na escola que são desenvolvidas a educação e a instrução. A escola prepara para a vida. Depois da leitura do trecho apresentado, discorra sobre o papel da escola na…

Outros argumentam que a filosofia nos informa acerca da composição do universo, out ros filósofos argumentam contrariamente a qualquer idéia de pesquisa nesse sentido. Que a filosofia é uma atividade racional, com base em argumentos e na crítica das evidências. A solução seria pedir ajuda a al- guém fora da filosofia, como por exemplo: um historiador de idéias que observasse as características comuns aos filósofos como forma de estabelecer-se uma definição mais coerente para a…

Epistemologia, investigação e formação cientíica em comunicação Centro Universitário Para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí UNIDAVI Célio Simão Martignago Reitor Alcir Texeira Vice-Reitor Niladir Butzke Pró-Reitoria de Ensino Charles Roberto Hasse Pró-Reitoria de Pós-graduação de Pesquisa e Extensão Alcir Texeira Pró-Reitoria de Administração * EDITORA UNIDAVI Editor Responsável Prof. Dr. Nivaldo Machado Conselho Editorial Prof. Dr. Alexandre Meyer Luz – UFSC Prof. Dr. Carlos…