Resumo Epistemologia

Cap 2: o positivismo como fundamento da Geo. Tradicional: nesta concepção filosófica e metodológica que os geógrafos vão buscar suas orientações gerais. Os postulados do positivismo (entendido como o conjunto das correntes não-dialéticas) vão ser o patamar sobre o qual se ergue o pensamento geográfico tradicional, dando-lhe unidade. Redução da realidade ao mundo dos sentidos: isto é, circunscrever todo trabalho científico ao domínio da aparência dos fenômenos. Assim para o positivismo, os estudos devem restringir-se aos aspectos visíveis do real, mensuráveis, palpáveis. Como se os fenômenos se demostrassem diretamente ao cientista, o qual seria mero observador. Tal postura aparece na Geo através da desgastada máxima - “A Geo é uma ciência empírica, pautada na obs.” Em 1º lugar, coloca-se algo que é comum a todas as ciências – referir-se ao real – como elemento de especificidade da Geo. E mais, numa visão empobrecedora da realidade, reduz-se esta a mero empirismo. Outra manifestação da filiação positivista, também traduzida numa máxima geográfica, é a idéia da existência de um único método de interpretação, comum a todas as ciências, isto é, a não aceitação da diferença de qualidade entre o domínio das ciências humanas e o das ciências naturais.Tal método seria originário dos estudos da natureza, as ciências mais desenvolvidas, pelas quais as outras se deveriam orientar. Esta concepção, que incide na mais grave naturalização dos fenômenos humanos, se expressa na…

Epistemologia A teoria do conhecimento, parte da filosofia que investiga as relações entre o sujeito cognoscente (o sujeito que conhece) e o objeto conhecido no ato de conhecer. Por exemplo, como aprendemos o real, se essa apreensão deriva principalmente de nossas sensações, ou se existem ideias anteriores a qualquer experiência, se é possível ou não conhecer a realidade, o que é verdade e falsidade etc. A teoria do conhecimento é também chamada gnosiologia (do grego gnose,…

Elementos de epistemologia A importância do conhecimento da epistemologia A partir da pagina 19 mostra que a ciência se constrói com novas descobertas. O homem primitivo teve grande importância no avanço da ciência. Na pagina 21 mostra que o homem primitivo era leigo, os homem que tinham mais conhecimento e os magos usava a sabedoria para conquistar poder entre o homem. Para o homem pré histórico havia um mundo espiritual, onde os espíritos provocavam a peste, a doença tremor na…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO Educação Física FUNDAMENTOS ESPISTEMOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Guilherme Mascimiano da Silva 201314524-1 Mas, afinal, o que estamos perguntando com a pergunta "o que é Educação Física" Seropédica Junho, 2014 A maior discussão levantada pelo autor do artigo é a interpretação de A. Gaya e C Taffarel em relação a pergunta “ o que é EF?”. Essa pergunta, que para ele é o que a EF está sendo…

Epistemologia Introdução A palavra hermenêutica é derivada do grego “interpretar” e tem duas origens. Uma do deus grego Hermes em seu papel de mensageiro dos céus, enquanto que outra se refere ao conhecimento oculto e secreto digno de interpretação. Hermenêutica também está presente na filosofia e na área jurídica, cada um com seu significado. Segundo a filosofia, a hermenêutica aborda duas vertentes: a epistemológica com a interpretação de textos e a ontológica que remete para…

RESUMO: A EPISTEMOLOGIA DO PROFESSOR: O COTIDIANO DA ESCOLA Fernando Becker O livro em questão é decorrente de uma pesquisa com professores de diferentes áreas e modalidades de ensino. As perguntas estão embasadas em alguns conceitos considerados importantes no processo de ensino e aprendizagem, dentre eles sobre a origem do conhecimento, as condições previas de aprendizagem, o papel do professor e do aluno neste processo, a relação de aprendizagem e origem socioeconômica, as formas…

Resumo sobre Epistemologia Convergente • A Epistemologia convergente é uma linha teórica, criada pelo psicopedagogo argentino Jorge Visca (1935-2000), que propõe um trabalho clínico utilizando-se da confluência das três linhas: A Psicogenética (Piaget), a Psicanálise (Freud) e a Psicologia social (Enrique Pichon Riviere) onde, apresenta uma dimensão clássica de clínica, propondo diagnóstico, tratamento corretor e prevenção. • Para Visca (1987), a aprendizagem depende de…

Epistemologia A palavra “Epistemologia” vem do grego epistéme, que significa ciência ou conhecimento teórico. Substituímos a expressão “teoria do conhecimento” por epistemologia. A epistemologia era apenas a “teoria do conhecimento cientifico”. Os filósofos que lidavam com epistemologia eram os que tratavam da “filosofia da ciência”, enquanto os que estudavam o “conhecimento em geral” estariam no campo de algo mais amplo, a gnosiologia. Atualmente, a epistemologia abarca toda a…

Algumas considerações sobre teoria psicogenética na escola: Resenha crítica O texto abordado, inicialmente aponta uma realidade atual, em que educadores e professores, ao tentar contribuir para a aprendizagem e desenvolvimento de seus alunos, buscam na teoria Piagetiana “adaptar” sua maneira de ensinar ou a inserir a teoria complexa do estudioso à práxis pedagógica. No entanto este estudo afirma que é necessária uma reflexão e discussão neste sentido, para que a teoria em si,…

Resumo dissertativo sobre Epistemologia, Axiologia e Antropologia. Com base nos conhecimentos de epistemologia, Axiologia e Antropologia, o texto tem como objetivo explicar os conceitos de cada teoria filosófica citada. A Epistemologia é a teoria que estuda o conhecimento, é o ramo da filosofia que trata da natureza, das origens, e do conhecimento (validade do conhecimento), desde o que é o conhecimento? Como o obtemos? Como diferenciar as crenças falsas das verdadeiras,…