Epistemologia E Metodologia

Conhecimento Concebida como o estudo das condições sociais de produção de conhecimento. Seu enfoque abarca as relações sociais envolvidas na produção do conhecimento. O objeto desse tipo de sociologia não se confunde os da teoria do conhecimento ou epistemologia. É a gênese do conhecimento intelectual e dos usos no ambiente social. Assim, consideram-se outros fatores determinantes da produção de conhecimento que não os consciência puramente teórica, mas também de elementos de natureza…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL PEDAGOGIA EPISTEMOLOGIA 2014 EPISTEMOLOGIA Trabalho desenvolvido para a disciplina de Metodologia, como parte da avaliação referente ao curso Atividade de Aprofundamento. Epistemologia É o estudo científico que trata das origens relacionadas às crenças e o conhecimento. Podemos citar um exemplo de senso comum com a seguinte expressão: “Quando um garfo cai no chão da casa dizem que logo chegará um homem”. No conhecimento…

A discussão sobre a metodologia de ensino, hoje, assume novas formas em vista da compreensão que se tem da relação conteúdo-forma no cotidiano da sala de aula e do entendimento do que instrumentaliza o professor . Nesse sentido é preciso advertir que as metodologias não são meras formas neutras nas quais se depositam conteúdos. Os conteúdos em suas especificidades pedem coerência nas suas formas de produção/transmissão/produção. As metodologias são evidentemente formuladas mediante…

fio dado. (Jolivet, curso de filosofia, 18. Ed., 1990, P. 71) Metodologia Epistemologia A epistemologia e a ciência são empreendimentos intelectuais mutuamente embriagados e relacionados que se distinguem talvez quanto ao grau de generalidade e de abstração de seus produtos teóricos. Epistemologia e cognição Autor: Paulo Abrantes Editora: universidade de Brasilia ano 1993 Cidade: brasilia o domínio da investigação da epistemologia - o conhecimento - não só contém limites muito…

(aquilo que dá origem ao processo em que a coisa surge como as mãos de quem trabalha a argila); A causa final (aquilo para o qual a coisa é feita, cite-se portar arranjos para enfeitar um ambiente). Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/epistemologia-de-aristoteles/65102/ Descartes Eu existo porque penso essa foi à resposta fundamental dada por Descartes, poderia dizer ao pensamento existe tão somente como produto da linguagem. Sendo que a mesma resultou de um fenômeno…

Segundo, porque ambas são tremendamente importantes e urgentes, uma vez que a educação tem desrespeitado tanto e há tanto tempo o sujeito do campo e o campo do sujeito. A massificação do ensino, fruto da coisificação do homem, fruto de uma epistemologia reducionista que prevalece no Ocidente desde o fim do século XIX, tem causado os malefícios que todos nós conhecemos, da destruição da natureza do meio ambiente à destruição da natureza do homem, ambas sendo, na verdade, as duas faces…

identificado estes obstáculos que prejudicam a aprendizagem, que pode ter um caráter cultura, cognitivo, afetivo ou funcional. O conhecimento das diversas teorias contribui para o resultado eficiente da intervenção psicopedagógica. A metodologia utilizada foi através de várias pesquisas em livros de diversos autores que contribuíram para analisar as dificuldades que o sujeito encontra para aprender, bem como refletir psicopedagogicamente sobre os problemas de aprendizagem…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO - CEA FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Resumo do Texto: O que é Metodologia Científica. CAMPINAS 2014 O que é metodologia científica Conhecimento é basicamente um conjunto de informação armazenada por meio de experiência ou aprendizagem. Existem tipos de conhecimento, o do tipo senso comum, artístico, filosófico, teológico ou científico. O senso…

reflexão das relações entre a epistemologia da complexidade, a teoria do conhecimento da administração e a própria teoria das organizações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: facilitar a compreensão da epistemologia da complexidade permitindo a ampliação do entendimento sobre a forma de como esse conhecimento se firmou, consolidando um paradigma; Indicar a sua contribuição potencial para o avanço do conhecimento da administração. JUSTIFICATIVA: a necessidade da epistemologia e a teoria das…

A conclusão dos itens de Jean Piaget O artigo A epistemologia genética de Jean Piaget, de Gelson Luiz Dalgan de Pádua, editado na Revista FACEVV, em 2009 número 2, p22-35, trata da Epistemologia Genética baseada na inteligência. A Epistemologia Genética proposta por Piaget é essencialmente baseada na inteligência e na construção do conhecimento e visa responder não só como os homens, sozinhos ou em conjunto, constroem conhecimentos, mas também por quais processos e por que etapas eles conseguem