Epistemologia E História Questões Teóricas A Respeito Do

Signorini Vulcano Carvalheira Disciplina Epistemologia – 1º. Semestre 2015. Professor Reynaldo Maia Muniz Trabalho Final É possível fazer ciências? Em que termos? A concepção de ciências que alunos no ensino fundamental, médio e até a graduação recebem é de que as ciências já se encontram prontas. As referências histórias aos cientistas responsáveis pela descoberta são sim mencionadas, mas não se discute o processo de descoberta, seus paradigmas, suas questões de crenças e interesses…

psicólogos na última parte do século vinte, ela é a de que nada existe a respeito do comportamento e da experiência do homem que não possa ser estudado cientificamente. A psicologia de hoje é ficha da sociologia de ontem, a psicologia de hoje faz mais sentido se compreende como chegou a ser como é. Ela determina até certo ponto os problemas estudados, a maneira de estuda-los e de mesmo a linguagem a ser usada para falar a respeito dos problemas, e ajudar a as perceber que todas as…

MANUAIS DE DIDÁTICA DA HISTÓRIA E A CONSTITUIÇÃO DE UMA EPISTEMOLOGIA DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA Osvaldo Rodrigues Junior * Resumo Este artigo parte da existência do código disciplinar da Didática da História desde Urban (2009) e Schmidt (2004, 2005, 2008a, 2008b, 2008c, 2009), objetivando compreender elementos da epistemologia desta disciplina na relação entre Didática da História e Teoria da História. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é analisar a relação entre a Teoria da História…

PEDAGOGIA COMO CIENCIA DA EDUCAÇÃO (Maria Amélia Santoro Franco) Pedagogia: Ciência ou Arte? A vida só apreende a vida pela mediação das unidades de sentido que se elevam acima do fluxo da historia. (Dilthey, 1940:12) A pedagogia é reconhecida em suas origens como a ciência da educação, há uma tendência a considerá-la também como arte, muitas vezes a pedagogia é conceituada como a ciência e a arte da educação ou mesmo a ciência…

raiz é o próprio homem” (Marx, 2002). Isto posto, acreditamos que é possível e necessário realizarmos uma discussão teórico-analítica-crítica da realidade em sua concreticidade. De minha parte, trago questões concernente dos processos aligeirados, corriqueiros e antirealista no que diz respeito às mudanças contemporâneas no âmbito da formação dos docentes. Tais mudanças em muitos casos correspondem apenas a modismos, falácias, clichês e chavões que em sua base nada dizem ou…

SENSO COMUM TEÓRICO DOS JURISTAS Luís Alberto Warat Professor do CPGD-UFSC TÓPICOS POLÊMICOS l - O que é o conhecimento crítico do Direito? A resposta não é fácil. Na verdade, há grandes interrogações sobre os objetivos desta abordagem teórica. Até certo ponto, estamos diante de uma soma de argumentos, que podem ser vistos como atuais respostas intelectuais a funções camufladas do saber jurídico, produzido pelo contexto acadêmico e profissional. De certo modo, referimo-nos…

Universidade de Oxford 1. O conceito de "filosofia" sofreu, no transcorrer da história, várias alterações e restrições em sua abrangência. A filosofia, no entanto, determina os pressupostos de seu método de pensar "conhecer o conhecimento". Estimula o pensamento lógico e crítico e constrói concepções abrangentes de mundo. 2. Uma definição mais simples é que a filosofia empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e…

onde ocorre uma explícita subordinação do imaginário pela observação do fato. Reconstruímos a epistemologia interna estabelecendo uma crítica ao domínio conceitual- antítese, aos métodos e fundamentos utilizados no ensino do Turismo como um campo disciplinar: o empirismo, o funcionalismo, e o sistemismo. A nova síntese é permeada pelas regras analíticas da teorização enraizada,que nos leva a uma epistemologia derivada, onde a relação de sujeito/objeto reconstrói-se organicamente e de…

Turismo do MERCOSUL Universidade de Caxias do Sul – Mestrado em Turismo Caxias do Sul, RS, Brasil – 7 e 8 de Julho de 2006 ___________________________________________________________________ A construção do objeto turístico: diálogos com a epistemologia de Gaston Bachelard e Pierre Bourdieu1 Alessandro de Melo2 IESAP – Instituto de Ensino Superior do Amapá Resumo O artigo apresentado tem o intuito de contribuir para o desenvolvimento do campo epistemológico do Turismo a…

RACIONALIDADE – SOFIA MIGUENS O livro racionalidade de Sofia Migues, trás a tona umas das questões mais antigas filosófica e teoricamente na história da humanidade. Afinal, o que é ser racional? O que é racionalidade? A autora em seu livro promove um intenso debate entre varias correntes do principio do pensamento racional, entre eles a logica, a teoria da decisão, e a teoria dos jogos, e a da probabilidade. Segundo a autora, o que interessa é a natureza da racionalidade,…