Eoca Professores

Familiar Exploratória Situacional......................................... 3.4 EOCA – Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem............................... 3.5 Anamnese......................................................................................................... 3.6 Prova de Consciência Fonológica - PCF.......................................................... 3.7 Entrevista com o…

Resumo Este estudo pretende abordar sobre alguns aspectos que podem influenciar a dificuldade de aprendizagem. Um tema bastante abrangente e que envolve vários profissionais, família, sociedade vem se tornando cada vez mais freqüente a discussão. O professor é a pessoa mais próxima do aluno em sala de aula e deve estar atento e preparado para saber identificar quando uma criança esta com dificuldade, se essa dificuldade é algo momentâneo ou se já vem ocorrendo há algum tempo e o mesmo…

de investigação e intervenção dos processos de aprendizagem, identificando como o sujeito elabora e se compreende na relação com conhecimento em situação de aprendizagem ou não; concebendo o sujeito em seu contexto sócio-histórico e cognitivo. O professor argentino Jorge Visca é considerado o pai da psicopedagogia no Brasil, por ser um dos maiores contribuintes da divulgação da teoria Epistemologia Convergente. Linha teórica que propõe um trabalho com a aprendizagem utilizando-se da…

diferente dos demais, das dificuldades de motivação e, acima de tudo, por um intenso sentimento de infelicidade da vida escolar. Para compreender essas crianças que não aprendem ou que aprendem diferente das demais, é preciso antes de tudo, que o professor e a escola deem um novo significado para o termo aprendizagem, compreendendo que ela é um processo. Nesse sentido, entende-se a necessidade do trabalho psicopedagógico atuando de forma a acompanhar o aprendiz nos processos envolvidos…

causas ou fatores de ordem pedagógico-lingüística que favorecem a aparição das dislexias? De modo geral, indicaremos as causas de ordem pedagógica, a começar por: Atuação de docente não qualificado para o ensino da língua materna (por exemplo, um professor ou professora sem formação superior na área de magistério escolar ou sem formação pedagógica, em nível médio, que desconheça a fonologia aplicada à alfabetização ou conhecimentos lingüísticos e metalingüísticos aplicados aos…

adolescentes com transtornos da aprendizagem.o Capitulo 1 tratou das considerações históricas e conceituais da psicopedagogia, dos transtornos, dificuldades e problemas de aprendizagem. Também enfatizou a contribuição da relação Família, Psicopedagogo, professor, e escola: o papel da afetividade para o desenvolvimento da Aprendizagem e indicou os principais sinais e sintomas indicativos. O capítulo 2 tratou de importantes aspectos técnicos que fundamentam a prática da psicopedagogia. Já…

_______________________________ ______________________________________ Estagiário/a Professor/a Supervisor/a de Estágio/a FICHA DE RELATÓRIO DE SESSÃO (MODELO) Nome: Utilizar as iniciais do nome do cliente

AO TRANSTORNO FUNCIONAL ESPECÍFICO DA APRENDIZAGEM - DISGRAFIA Sueli Vieira Feitosa1 Árbila Luiza Armindo Assis 2 “Há algo mais proveitoso na escola do que o fato de ela proporcionar uma variedade de oportunidades de uso da linguagem? Se o professor é capaz de oferecer uma ajuda efetiva quanto à diversidade das situações de uso, a criança poderá aprender, por meio desse uso, as regras de funcionamento da linguagem escrita”. Teberosky (1991, p.15). RESUMO Este artigo pretende…

no inicio do nosso trabalho desde a anamnese até a devolutiva. O outro referencial que consultamos foi CHARMAT, 2004, que tem por objetivo auxiliar ao profissional psicopedagogo em relação também ao diagnóstico, traz algumas técnicas como a EOCA (entrevista operativa centrada na aprendizagem), que de acordo com a autora trata-se de um instrumento que possibilita a sondagem da problemática de aprendizagem e também ajuda o profissional a descrever o seu objeto focal, o…

Estágio Psicopedagógico Clínico visando perceber como o individuo percebe o processo de aprendizagem, seguindo a Matriz Diagnóstica de Jorge Visca. Período: 28/05/12 a 16/07/12 Carga Horária: 50 horas 5- Avaliação do Estágio: Parecer do professor orientador do Estágio ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________