Envolvendo Jogos

do brinquedo/jogo educativo com fins pedagógicos remete-nos para a relevância desse instrumento para situações de ensino-aprendizagem e de desenvolvimento infantil. Se considerarmos que a criança pré-escolar aprende de modo intuitivo adquire noções espontâneas, em processos interativos, envolvendo o ser humano inteiro com suas cognições, afetividade, corpo e interações sociais, o brinquedo desempenha um papel de grande relevância para desenvolvê-la [...].” (KISHIMOTO, Tizuko M. “O jogo…

CONTATO DO 1º GRAU O jogo Contato do 1º Grau foi adaptado de Smole, Diniz e Candido Sua finalidade é propor aos alunos, dispostos em grupos de quatro estudantes, a resolução de equações de 1º grau, por escrito e pelo cálculo mental. Para o desenvolvimento do jogo, foi necessário um tabuleiro, 20 fichas e dois marcadores. Objetivo De acordo com o critério de Lara (2003), esse jogo classifica-se como um jogo de aprofundamento, pois foi aplicado depois de a professora ter trabalhado com os alunos o

a __/__13 PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS ( ) Exposição oral ( ) Livro didático ( ) Projeto ( ) Jogos ( ) Filme ( ) passeio/excursão ( ) Atividade permanente: leitura, discussão, registro escrito, contação historia ( ) experimentos práticos ( ) outros: __________________________________ AVALIAÇÃO…

A IMPORTÂNCIA DO JOGO ENQUANTO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO APENDIZAGEM A vida de todas as crianças gira em torno do brincar e as principais instituições que fazem parte destas vidas, são a família e a escola. O brincar de antigamente perdeu espaço para as tecnologias existentes atualmente, acarretando assim problemas nas crianças como: déficit de atenção, hiperatividade em sala, entre outros. Devido o excesso de trabalho e outros motivos, os pais não conseguem dar a atenção…

Abordamos o brincar que está presente em todas as culturas, em todas as épocas, fazendo parte da vida individual e coletiva. Crianças de todas as idades e culturas envolvem-se em brincadeiras e jogos, sendo que essa atividade se prolonga e permanece na vida adulta possibilitando a participação de jogos e outras relações sociais, como também o desenvolvimento cognitivo da criança. Tratase de uma pesquisa bibliográfica, pois conduz uma leitura e análise em bancos de dados, onde…

inclusive no dia da abertura, onde vários manifestantes foram as ruas nas cidades-sede da Copa, manifestantes encontraram forte repressão policial, várias pessoas foram detidas e muitas ficaram feridas. E assim seguiram as manifestações nos dias de jogo, cada vez com menos manifestantes, as pessoas começaram a desaprovar as manifestações, uma pesquisa da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República (SAE) divulgada duas semanas após o início da Copa aponta que em agosto…

visita. Pesquisar diferentes informações sobre os animais do Zoológico: O que mais gostou, semelhanças e diferenças, habitat, características. Confeccionar um álbum com as informações obtidas na pesquisa. Realizar atividades envolvendo: cruzadinha, caça palavras, jogo de memória, quebra-cabeça. Escrever pequenos textos e os nomes dos animais utilizando o editor de textos, o livro ata e folhas sulfites. Jogar nos sites http://jogosdeanumais.org/ e http://universoneo.com.br/infantil…

pessoal da área pedagógica. Linguagem e ensino de Línguas ABC- Blocks – Alfabeto móvel Anagramarama – Jogo para treinamento de digitação. BlinKen – Versão do jogo Simon Says Kanagrama – Ordenação de palavras Jogos de estratégia e raciocínio lógico Childsplay – conjunto de aplicativos para trabalhar com crianças Freecid – Construindo sua própria civilização (estratégia) FrozenBubble – Jogos de coordenação motora e raciocínio lógico Gnome-chess – Xadrez Matemática Asymptopia –…

Finalidades e funções dos gêneros textuais ( instrução do jogo ) Leitura de palavras chaves. Composição e decomposição de palavras a partir de sílabas. Compreender que palavras diferentes compartilham certas letras. Segmentar oralmente as sílabas de palavras e compará-las quanto ao tamanho. Identificar semelhanças sonoras em sílabas e em rimas. Práticas Jogo : Caça-rimas 1°Momento: Distribuir as cartelas

estão resgatando e valorizando conhecimentos históricos e sociais da realidade do educando, envolvendo recriação e criando possibilidades para transformar e ampliar seu perfil; • Perceber se o lúdico está sendo trabalhado como recurso pedagógico por seus educadores com intuito de desenvolver e promover seus educandos; • Avaliar se os educadores estão propiciando oportunidades e incentivosatravés de jogos, brinquedos e brincadeiras para uma melhor aprendizagem. • Examinar as…