Entrevistas De Pedagogas

processo educativo das crianças e por conseguinte devem ser valorizados como tal. Em incessante pesquisa, observações da prática diária e entrevista com todas as categorias, este trabalho proporciona a reflexão acerca da necessidade de reavaliar as ações desenvolvidas pelo auxiliar de creche. Alunos do 8º período do curso de Pedagogia da FAEL. 2 Pedagoga licenciada em Pedagogia, especialista em Psicopedagogia e mestre em Filosofia. Distância, professora do curso de Pedagogia…

- Associação de Incentivo ao Núcleo de Trabalhos Especiais é uma instituição sem fins lucrativos, fundada em 1987, por pais de crianças portadoras de autismo infantil. O atendimento é composto por uma equipe interdisciplinar formada por psicólogos, pedagogas, fonoaudiólogas e professores de educação física com o objetivo de proporcionar aos seus filhos um atendimento especializado. A Dr. Monica nos explicou primeiramente sobre o autismo: O Autismo é uma condição neuropsicológica…

método de pesquisa, utilizei a observação participante, tal como proposto por Malinowski , apud Minayo (1994), por meio do qual a pesquisadora tem contato direto com a realidade investigada. Outro recurso metodológico utilizado foram entrevistas com demais pedagogo da escola pesquisada. O presente trabalho foi realizado no turno da noite em uma turma de 1ª e 2ª ano do eja de alfabetização,de acordo com o Parecer n° 17/2001-CNE-CEB,a inclusão representa:“um…

A educação inclusiva necessita de profissionais dispostos a enfrentar desafios diários, pois a demanda pela sensibilidade dos envolvidos é muito maior. É necessário ter a formação adequada, mas acima de tudo estar disponível. Foram realizadas entrevistas com roteiro semi-estruturado com professores do ensino básico da rede Municipal da Cidade de Pacaraima-RR na Escola Municipal Alcides da Conceição Lima, onde se integra um núcleo significativo de alunos ditos com NEE -. Assim, o objetivo…

bairro. 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo geral Possibilitar uma reflexão sobre a atuação do pedagogo na educação infantil e no espaço físico escolar, aliando assim, o contexto teórico, as observações feitas durante as visitas e o próprio relato das pedagogas da instituição visitada. 2.2 Objetivos específicos • Compreender as metodologias utilizadas pelos professores para socializar as crianças e as famílias do bairro onde a escola está inserida; • Sugerir ações para que os pais…

entanto nem toda brincadeira necessita de conteúdos que serão trabalhados através do jogo. O jogo pelo jogo também é extremante importante, para a criança, deixar a imaginação e criatividade rolar solta através do brincar por brincar. Com base na entrevista feita com algumas professoras da educação infantil sobre a ludicidade em sala de aula, percebesse QUE.... Uma professora diz que procura reservar 2 horas por dia para brincadeiras e brinquedos lúdicos; como jogos, danças, teatro,…

ginásio poliesportivo e laboratório, bem como todas as dependências administrativas necessárias. A observação de sala de aula foi realizada numa turma do quinto ano do ensino fundamental I. Realizou-se também, após o término da observação, uma entrevista semi-estruturada, direcionada a professora da turma. A aula assistida foi sobre a utilização de “m” e “n” antes de p e b e no final das palavras, além de ter sido realizada uma revisão para uma prova de geografia, que iria ser aplicada…

Metodologia: Esse trabalho iniciará com uma pesquisa bibliográfica, que esclarecerá a importância do cuidar e educar nas creches, para o desenvolvimento integral da criança pequena. Será feito também uma pesquisa de campo, através de questionários e entrevistas junto a SEMEC e a Creche Custódio Emídio da Cruz, da cidade de Itaúna. 2. HISTÓRICO DA CRECHE As creches antes vistas como “manjedouras”, lugares de cuidados higiênicos e protetores para as crianças…

de direitos. O CREAS é um órgão vinculado à secretaria de assistência social, a prefeitura municipal, e o convenio federal. A estrutura e o funcionamento são realizados por uma equipe multiprofissional composta por assistentes social, psicóloga, pedagoga, que proporcionam um acompanhamento psicossocial e pedagogo. No CREAS também tem uma coordenadora, recepcionista e uma servente, é constituído por uma estrutura de duas salas individual, sala de grupo, uma da coordenadora, cozinha, e um banheiro

escolares. A atuação do pedagogo ultrapassa o espaço escolar, que até pouco tempo, era seu espaço de trabalho era restrito, para se inserir num novo âmbito de atuação com uma visão redefinida da atuação deste profissional. Sendo assim a entrevista foi feita com a pedagoga Leticia Morais, que trabalha em uma empresa no campo comercial em Governador Valadares a 5 anos. Ela conta que já atuou como pedagogo em instituições escolares, e como professora de educação infantil também. Leticia…