Entrevistas C Pedagogos

foi realizado seguindo um cronograma do curso: leituraminuciosa do manual do estagiário fornecido pela Universidade, fundamentação teórica, conhecimento da escola campo e os projetos desenvolvidos pela mesma; observação dos trabalhos da gestão, entrevista e, por fim a elaboração final desterelatório. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio A Escola Boa União de Ensino Jovem

aplicação do seu método. É ainda realizada uma reflexão sobre a importância deste método para o nosso futuro, enquanto futuras educadoras/ professoras. Para colmatar algumas lacunas, realizámos uma entrevista à Diretora do Jardim Escola João de Deus, em Leiria, e à escritora do livro “João de Deus - Dois Pedagogos, Uma Obra”, de forma a obter mais informação sobre o método João de Deus, as vantagens e desvantagens, bem como eficácia da sua aplicação. Biografia de João de…

Pedagógica I, como articuladora da organização curricular, tem os seguintes objetivos:  articular os conhecimentos em construção ao longo do curso a partir de projetos interdisciplinares e de contextualização, viabilizando o processo de formação do Pedagogo por meio da Prática de Ensino e Estágio Curricular Objetivos Supervisionado;  desenvolver a práxis a partir da ação docente articulando atividades de ensino, pesquisa, extensão e Gestão Educacional em torno de Eixos Temáticos que…

HYPERLINK l _Toc367968926 4.0 Referncias ......................................................................................................8 introduo Este trabalho tem a finalidade de relatar fatos importantes atravs de uma entrevista com os temas incluso diversidade e PPP (Projeto poltico pedaggico) e demais assuntos relacionados ao meio educativo. Com o objetivo de mostrar a realidade de uma escola em relao as suas dificuldades do dia a…

escola foi pioneira no processo de inclusão escolar, sendo que 27 alunos com necessidades especiais frequentam as salas regulares, alguns possuem monitoras. Esses alunos também frequentam a sala de recursos multifuncionais em período contrario. ENTREVISTA COM PROFISSIONAIS: (3 PROFESSORES) Durante o estágio as professoras relataram que apesar da diversidade da realidade sócio econômica dos alunos e das experiências vividas por eles conseguem um trabalho satisfatório,…

comunidade, é susceptível de resultar em lesão, morte, danos psicológicos, transtorno de desenvolvimento ou privação (auto-infligidas, interpessoal e coletiva) VIOLÊNCIA-OMC, nbossa equipe, no período de 3 meses do ano de 2014, realizou pesquisas (entrevistas, questionários e observação), a cerca da violência nas escolas envolvendo crianças e adolescentes, no município de Uruguaiana, juntos as escolas Municipais e Estaduais, conselho Tutelar, Secretaria da Educação e Cultura, Brigada…

................................................08 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação ............................... 08 2.3.2 Caracterização dos profissionais da escola estagiada .................08 2.3.3 Descrição das atividades do pedagogo........................................ 10 2.3.4 Descrição das dimensões do trabalho pedagógico ..................... 10 B. ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO - EDUCAÇÃO ESPECIAL 3- PLANO DE AULA 1. Identificação ....

identificar como a figura do pedagogo é importante sendo um valor agregado neste contexto empresarial, área essa em crescimento no mercado profissional. Como abordagem metodológica optou-se pelo estudo exploratório, dessa forma, primeiramente realizou-se a pesquisa bibliográfica, embasando o estudo nas normas científicas. No campo da observação, e experiência prática utilizou-se a técnica de coleta de dados da empresa visitada, por meio de observação, questionário e entrevista…

e outras ficaram surpresas, pois não haviam realizado o mesmo por vergonha ou achar que não havia importância em realiza-los, e também não sabiam da importância e benefícios a mãe e ao bebê. Conclui-se que as ações educativas desenvolvidas pelos pedagogos, médicos e enfermeiras durante o acompanhamento do pré-natal, são de suma importância para as mães lactantes e seus familiares, orientando sempre e sobre o aleitamento materno. Palavras-Chave: Aleitamento Materno. Educação. Conhecimento.

UMBERTO DE ANDRADE PINTO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006 UMBERTO DE ANDRADE PINTO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação (Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolas) à Comissão Julgadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Drª. Selma Garrido Pimenta. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006…