Entrevistas C Pedagogos

se consolida com o desenvolvimento de novos conceitos da administração moderna. Um deles é a atuação do Licenciado em pedagogia nas empresas como Gestor de Recursos Humanos e Planejamento Estratégico, mostrando mais detalhadamente como o papel do pedagogo é importante neste processo. Sendo assim, objetiva-se promover o diálogo e elevar o processo de produtividade dentro da empresa usando a afetividade e tendo como foco neste trabalho as empresas do ramo de confecção. Os dados para compor…

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA ESCOLA ESPECIAL: A BUSCA PELA FUNCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO DE AUTISTAS Projeto apresentado como exigência parcial para aprovação no curso de pedagogia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................5 1 – AUTISMO..................................................................

observação de reflexão, de crítica sobre a realidade existencial; Lançar mão do saber sistematizado, organizado, historicamente produzido, para ajudar o aluno a construir significados que lhe permitam compreender a realidade e nela poder intervir. Em entrevista com a pedagoga identificamos a preocupação de incluir o aluno com deficiência em suas aulas, promovendo sempre uma atividade inovadora e de objetivos específicos se interando de assuntos a respeito e procurando sempre uma nova…

das fontes documentais e das narrativas. Faz breve balanço da evolução da história oral no Brasil e no mundo, a partir dos anos 50, além das influências e utilizações dos historiadores, antropólogos, cientistas políticos, sociólogos, psicólogos, pedagogos, educadores, entre outros profissionais. No Brasil, a técnica foi introduzida pelo Programa de História Oral do Centro de Pesquisa e Documentação Histórica Contemporânea – CPDOC, da Fundação Getúlio Vargas, no Rio de Janeiro. Após,…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Cláudia Pollyana da Silva Juanita Marília Alves dos Santos DIZERES DE PEDAGOGOS (AS) SOBRE SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS (RH) DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS Recife 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Cláudia Pollyana da Silva Juanita Marília Alves dos Santos DIZERES DE PEDAGOGOS (AS) SOBRE SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS (RH) DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS …

públicos (bancos, supermercados, correios, hospitais, etc.). 2. Observe se há infra-estrutura adequada ao atendimento às pessoas com deficiência (vagas/atendimento preferencial: recursos de acessibilidade etc.). 3. Realize uma breve entrevista com o funcionário responsável sobre as vantagens e desvantagens de a empresa ter adotado essas medidas. 4. Escreva um texto sintetizando o que você aprendeu com essa experiência. R: Ainda há muito que ser feito…

a história e a legislação da formação do gestor educacional; na pesquisa de campo, um estudo de caso, destacou a organização do trabalho pedagógico em ção sistemática e não- participante do ambiente escolar, análise documental e entrevistas das. A análise dos dados apontou que, apesar das mudanças legais e reais na organização da gestão do trabalho pedagógico na escola pública, frente à autonomia, participação, construção do projeto político pedagógico e a formação inicial…

REFERÊNCIAS-------------------------------------------------------------------------------- 13 a 14 INTRODUÇÃO O presente relatório de Seminário final de estágio é um apanhado de algumas das muitas experiências significativas para formação do pedagogo. Para tanto se fez necessário selecionar três estágios, dentre muitos para demonstrar a importância do estágio na formação dos profissionais da Educação. Os estágios selecionados para elaboração…

histórico e função do supervisor escolar e as reflexões acerca do acompanhamento do trabalho e da intervenção realizada na Escola Estadual X (*), localizada na Zona Sul do Município de Manaus. No cotidiano escolar são muitos os desafios que o pedagogo precisa estar preparado para enfrentar, tais como: alunos em busca do primeiro emprego, com problema de indisciplina e aqueles problemas que ultrapassam os muros da escola e que depois vem influenciar determinantemente no interior…

particular a pedagoga Valquíria que acompanhei durante o período de estágio e ao Sra. Edir Föger diretora da EMEF PAGUNG que apresentaram o projeto da Instituição, sempre abertos ao diálogo, proporcionando condições necessárias para as observações e entrevistas realizadas na construção do presente trabalho. “Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho, as pessoas se libertam em comunhão.” Paulo Freire SUMÁRIO …