Entrevista Psicologica Na Escola

críticas e de propostas de intervenção em torno das responsabilidades sociais e científicas dos profissionais psicológicos em relação ás demandas de natureza psicológica que se inscrevem e se instalam no âmbito da Justiça. (CRUZ;MACIEL;RAMIREZ, 2005, p. 7). O trabalho do psicólogo no âmbito jurídico é de investigação de diferentes demandas psicológicas referentes á questão jurídica, prestando serviços ao direito, às organizações de justiça e as instituições que cuidam dos direitos…

profissional para profissional e as taxas do cartório. As vezes a sentença põe fim ao processo judicial, mas, os conflitos emocionais não são resolvidos Possíveis efeitos do divórcio sobre os filhos: Problemas escolares: –Desinteresse ou desmotivação pela escola –Ocorrência de estereótipos negativos, que podem prejudicar o emocional, social e pedagógico –Diminuição do rendimento escolar Sentimentos de abandono –Os conflitos de separação e patrimoniais envolvem os pais, que podem…

................ 3 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................. 3 2.1 APRESENTAÇÃO DO PROJETO......................................................................... 3 2.2 ENTREVISTA COM O PROFISSIONAL ............................................................... 3 2.3 TEXTO ANÁLISE …............................................................................................... 4 3. CONCLUSÃO .........................

triagem são selecionados os primeiros os candidatos que irão participar da próxima etapa, geralmente a entrevista. Durante o processo algumas técnicas podem ser utilizadas para aprimorar a seleção: dinâmica de grupo, provas situacionais, provas especificas e avaliação psicológica. Todas essas técnicas são aplicadas pelo selecionador para avaliar as habilidades buscadas no candidato. A entrevista tem o objetivo de aprofundar as informações do currículo e entender as aspirações do…

psicodiagnóstico é um processo de avaliação psicológica fundamentalmente clínico, que envolve entrevistas e o uso de testes psicológicos, podendo ser considerado como um momento prévio a uma possível entrada em tratamento. Durante a avaliação psicodiagnóstica busca-se uma investigação dinâmica e global da personalidade, que é considerada como uma estrutura em evolução e cujos elementos encontram-se em interação (Almeida-Prado, 1999; Arzeno, 2003) As entrevistas são um instrumento…

classe, da escola onde estuda e também pela professora particular que dá reforço escolar, fora do horário de aula, ambas observaram que a criança apresenta dificuldades na leitura e na escrita, não consegue fazer assimilação das letras, pois, não às decodifica. Esse estudo foi realizado por meio de anamnese com a mãe, entrevista com a professora da escola e a diretora, testes e/ou provas piagetianas. Organização da equipe e seleção de um caso: Gustavo, 7anos de idade, aluno da…

PASTA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX, RS 2011 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome do estagiário: Telefone (s): E-mail: Polo: Nome completo da escola em que realizará o Estágio I: Escola Municipal de Ensino Fundamental Telefone(s) da escola: Período em que realizará o Estágio I: 06/04/2011 a 20/04/2011 Início: 06/04/2011 Fim: 20/04/2011 Turno em que realizará o Estágio I: Turno da Manhã Nome do tutor…

Avaliação Psicológica, 2002,1, pp. 73-79 73 Avaliação Psicológica com Crianças e Adolescentes em Situação de Risco Claudio Simon Hutz1 Débora Frizzo Macagnan da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo O presente artigo discute vários desafios e dificuldades que psicólogos enfrentam quando necessitam fazer avaliações psicológicas de crianças e adolescentes em situação de risco. O conceito de risco e a determinação de sua ocorrência são freqüentemente uma…

sinais; o que as coisas significam; a voz dos animais; um estilo; conjugação dos verbos. Podemos então perceber a dimensão da palavra linguagem, que pode variar de acordo com o que a pessoa busca saber sobre ela. Na disciplina de língua portuguesa nas escolas é possível notar o emprego da linguagem no sentido de defina-la como linguagem verbal e não verbal linguagem coloquial, culta etc. e no momento de conjugar os verbos. Conforme Brandão (2004, p. 201): A linguagem constitui-se em…

...................................................................13 5. UMA NOVA CIÊNCIA PARA UM NOVO SENSO COMUM................................14 5.1 O senso comum na Psicologia social: a visão de Moscovici............................14 6.ENTREVISTAS....................................................................................................16 6.1 Psicólogo..........................................................................................................16 6.2 Outro…