Entrevista Para Gestores Em Espaços Nao Escolar

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR CAMPO MOURÃO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AMARA LUCIANA TERUEL SILVEIRA RU: 567695 ELISÂNGELA RATEIRO NUNES RU: 258400 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização…

CURSO: CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE EXECUTIVOS ESCOLARES- 3º MÓDULO DISCIPLINA: OS DESAFIOS DE EDUCAR E CUIDAR COM “QUALIDADE” NA EDUCAÇÃO INFANTIL. PROFESSORA: IÊDA MARIA MAIA PIRES HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE BELA CRUZ CRISTIANE JURDÊNIA DE FARIAS BELA CRUZ-CE OUTUBRO/2011 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPPIO DE BELA CRUZ POR: CRISTIANE JURDÊNIA DE FARIAS RESUMO: Este artigo apresenta dados importantes sobre a Educação Infantil do…

GRESSIVIDADE ESCOLAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS RESUMO Objetivou-se com esse estudo, investigar de que forma os alunos oriundos de uma escola da rede pública e uma da rede privada de ensino, sendo eles do ensino fundamental menor, situada no município de Ananindeua, transmitem no interior da comunidade escolar a violência e quais as práticas adotadas pelos educadores para minimizarem a questão da agressividade, tendo como intenção, promover propostas e possibilidades para…

Eliane Celedônio de Araújo Maria EtieneCeledônio A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR JAGUARUANA-CE 2013 Maria Eliane Celedonio de Araújo Maria Etiene Celedoni A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR. TCC apresentado a Faculdade Selviria – Departamento da Educação - como requisito para conclusão do Curso de…

Síntese do vídeo com o tema: Conselho escolar e educação com qualidade social gestão democrática. O vídeo inicia com questões democráticas e educação com qualidade social, partindo deste tema a entrevista se inicia com a seguinte pergunta: Como fazer para que a escola pública seja de fato um espaço de exercício de cidadania? Dando oportunidade de acesso aos alunos nas escolas, permanência, sucesso e exercício da cidadania dentro e fora do espaço escolar. A segunda pergunta se dá: De que modo

O projeto político pedagógico e gestão democrática A gestão democrática está associada a organização de ações que desencadeiam a participação de toda a comunidade escolar de forma direta e efetiva na tomada de decisões em todas as questões que envolvam a escola e a política educacional. Dentro deste contexto, utiliza-se do Projeto Político-Pedagógico que é um instrumento de planejamento, cuja realidade seve ser construída diariamente, e sua importância está para além de uma…

respectiva da comunidade. Em relação ao magistério a nova tecnologia é amplo pois o sistema de ensino em si não havia nenhuma modalidade tecnológica, mas que se aperfeiçoa de uma maneira cuja as duas possam trazer aprendizagem mais produtivas. A proposta do Mec para a Educação Fundamental até o nono ano é garantir que as crianças passem mais tempo no ambiente e escolar e assim assegurar uma qualidade de ensino melhor. Assim podendo obter uma melhora nos estudos a…

AÇUCAR-FASVIPA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANDREZA DE ABREU DAS CHAGAS LENAILZE GONÇAVES SILVA THAMIRYS JANNINE DOS ANJOS O PAPEL DO GESTOR FRENTE A GERENCIA DA ESCOLA Pão de Açúcar/AL 2013 ANDREZA DE ABREU DAS CHAGAS LENAILZE GONÇAVES SILVA THAMIRYS JANNINE DOS ANJOS O PAPEL DO GESTOR FRENTE A GERENCIA DA ESCOLA Projeto apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia como parte de exigência da disciplina de…

PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ISOMAR MELO GONÇALVES GESTÃO DE SALA DE AULA Santarém 2009 ISOMAR MELO GONÇALVES GESTÃO DE SALA DE AULA Projeto de Pesquisa apresentado ao Centro Universitário Luterano de Santarém como pré-requisito para obtenção de título de Especialista em Gestão Escolar sob a orientação da Profª. Maria Viviane…

RELATÓRIO DA PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA DO BLOCO DE FORMAÇÃO PEDAGOGICA.[1] Lindete Freitas Dias Braga[2] Lucia G. Zandonadi Correa[3] O Profuncionário é um Curso Técnico de Nível Médio que tem como objetivo capacitar os Funcionários não-docentes que atuam nas escolas públicas estaduais e municipais. O Curso é realizado na modalidade de Educação à Distância e sua execução e acompanhamento em nível estadual são de responsabilidade da SEED. Os estudos ocorrem no sistema…