Ensino Médio Integrado

Escola Estadual de Educação Profissional - EEEP Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Curso Técnico em Desenho de Construção Civil Estudo de Viabilidade Técnica de Construção Civil Governador Cid Ferreira Gomes Vice Governador Domingos Gomes de Aguiar Filho Secretária da Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretário Adjunto Maurício Holanda Maia Secretário Executivo Antônio Idilvan de Lima Alencar Assessora Institucional do Gabinete da Seduc Cristiane Carvalho…

Edificações Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio Técnico em Eletrônica Bolsas de Estudo Técnico em Multimídia Ensino Médio LICEU DE ARTES E OFÍCIOS DE SÃO PAULO PROCESSO SELETIVO 2015 EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES O Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo é uma instituição educacional privada, sem fins lucrativos, com mais de 140 anos de destaque no cenário educacional. Oferece dois tipos de curso: Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio (gratuito) e…

ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO Elisete Renner Prof.ª Beatriz Teresinha Dalssoto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Geografia (GED 0137) – Prática do Módulo I 11/06/12 RESUMO A proposta do governo se constitui por um ensino médio politécnico que tem por base a articulação das áreas de conhecimento e suas tecnologias com os eixos: cultura, ciência, tecnologia e trabalho enquanto princípio educativo, o que demanda uma formação interdisciplinar,…

NÍVEL MÉDIO E CURSOS SUPERIORES DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – IF FARROUPILHA PROCESSO SELETIVO 2014/I QUADROS DE VAGAS INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – CÂMPUS ALEGRETE Nível de Ensino: CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO – CÂMPUS ALEGRETE DISTRIBUIÇÃO DAS VAGAS EP > 1,5 Outros PRE PAR IND FORMA ENSINO TURNO Técnico em Agropecuária Integrado Integral Diurno 06 02 04 02 21 02 04 02 20 20 37 120 Técnico em Informática…

Escola Estadual de Educação Profissional - EEEP Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Curso Técnico em Administração Fundamentos da Gestão Organizacional Governador Cid Ferreira Gomes Vice Governador Francisco José Pinheiro Secretária da Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretário Adjunto Maurício Holanda Maia Secretário Executivo Antônio Idilvan de Lima Alencar Assessora Institucional do Gabinete da Seduc Cristiane Carvalho Holanda…

Ensino Médio A reestruturação curricular do Ensino Médio foi implantada após debate com a comunidade escolar, que culminou com a Conferência Estadual do Ensino Médio e da Educação Profissional, em dezembro de 2011. A iniciativa tem entre seus objetivos propiciar o desenvolvimento dos alunos, assegurando-lhes a formação comum indispensável ao exercício pleno da cidadania e fornecer-lhes meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores; qualificar o estudante enquanto cidadão, incluindo

INGRESSAM NO ENSINO MÉDIO: IDENTIFICAÇÃO DAS DIFICULDADES E PROPOSTA DE ENSINO PARA SUPERÁ-LAS Elisa Daminelli daminelli.elisa@gmail.com IFRS – Campus Osório – Brasil Modalidade: CB Nível: Ensino Médio Tema: Pensamento Algébrico Palavras-chave: Ensino de Matemática – Pensamento Algébrico - Modelagem Matemática – Resolução de problemas. Este trabalho apresenta os resultados parciais de uma pesquisa que está sendo desenvolvida com estudantes que ingressaram no 1º ano do Ensino…

uma leitura interpretativa do Documento Base do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) de 2007, onde se projetava o Ensino Médio Integrado, não apenas como papel das instituições federais de ensino técnico, mas também das instituições de educação em geral. No segundo momento, através da metodologia quanti-qualitativa, foi elaborado um questionário com perguntas fechadas (múltipla escolha) e…

Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Campus do Sertão – Delmiro Gouveia – Alagoas. Projetos Integradores 1 Professora: Monica Regina Projeto: Atuação docente no ensino médio. A ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO Bárbara Beatriz Barbosa de Azevedo Carla Janine da Silva João Pedro Feitosa Lima Delmiro Gouveia –Alagoas 2014 INTRODUÇÃO .Os saberes que

.........................................................6 8 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 7 8.1 A formação integrada ao Ensino médio ...........................................................7 8.2 Documento base do Ensino Médio Integrado ......................................................8 9 REFERÊNCIAS ..................................................................................................... 9 1 TEMA