Ensino Médio Biologia

cultura Público alvo: 3ª série do Ensino médio Objetivo Geral: Permitir aos educandos a oportunidade de compreender as mudanças ocorridas no espaço geográfico, identificando-as em seu contexto histórico e estabelecendo entre elas uma relação temporal; Entender o meio ambiente como um patrimônio que deve ser usufruído e preservado por toda a humanidade. Esse é um assunto que deve Ter tratamento interdisciplinar, pois ultrapassa o âmbito da geografia e biologia. Objetivo…

Cultura Afro-Brasileira Equipe Multidisciplinar A Equipe Multidisciplinar terá como função orientar e auxiliar as ações relativas à educação das relações étnico-raciais e ao Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, ao longo do período letivo. O trabalho desta equipe é de valiosa importância no contexto escolar para o trabalho de superação das práticas discriminatórias seguidas de racismo e preconceito racial. A equipe deverá orientar o…

|Conciliação trabalho/família/escola. | | | |Falta de base (conhecimento) do ensino fundamental; | | | |Metodologia docente;

profissional deve estar apto a desenvolver, de forma plena e inovadora atividades em uma determinada área profissional e deve ter formação específica. O LICENCIADO é um profissional que exerce a docência, isto é, atua como professor de ensino fundamental e médio. Isso acontece porque no seu percurso formativo, além das disciplinas técnicas da área escolhida, também cursa as disciplinas da área pedagógica. O ENGENHEIRO é um profissional com uma sólida formação científica e técnica de…

Etapa: 201401 - PSS 2014 - ETAPA 01 - EDUCAÇÃO BÁSICA - SÉRIES/ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO - BASE: Ed. 170/2013 Núcleo Município Função RG Pont. APUCARANA APUCARANA Arte Class. Nome 1 MARLENE GRANZOTTO VICENTE 39876108 PR 92.00 APUCARANA APUCARANA Arte 2 ANA MARIA MIRANDA DA SILVA BREDA 67419898 PR 92.00 APUCARANA APUCARANA Arte 3 EDMARA ANGELA BENTO 84361305 PR 92.00 APUCARANA…

JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE ARTRÓPODES Rita Zanini Debiazi1 Gabriel Simões de Andrade2 Resumo: É enfatizada a utilização do lúdico em atividades didáticas no ensino médio, modalidade jogos pedagógicos. Foram selecionadas duas modalidades principais de jogos pedagógicos ao longo do projeto, ambos no conteúdo Artrópodes, e a aplicação feita em turmas de segunda série do Colégio Estadual Alberto Santos Dumont em Cafelândia, Paraná, Brasil. Da prática obtiveram-se resultados tabulados…

LISTA DE MATERIAL – 2013 COLÉGIO SAVASSI 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 Língua Portuguesa Livro: Textos e Linguagens Autoras: Márcia de Benedetto e Simões Aguiar e Maria Inês Candido dos Santos Editora: Escala Educacional -2009. Material Complementar Lápis; borracha; caneta; caderno. 2 Matemática Livro: Eu Gosto Mais- 7º ano Autor: Marcos Miani Editora: IBEP Edição: 1ª Edição – 2012 OBS: Livro capa vermelha e azul Material Complementar Lápis; borracha;

DO JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE MICROBIOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO João Manuel Grisi CANDEIAS1 Kátia Aparecida Nunes HIROKI2 Luciana Maria Lunardi CAMPOS3 Resumo: As características dos microorganismos (bactérias, fungos e vírus) e doenças a eles relacionadas são conteúdos abordados pelas disciplinas Ciências e Biologia, no ensino fundamental e médio. Neste contexto, consideramos relevante a elaboração de materiais que contribuam para os processos de ensino e aprendizagem desta

Métodos do Ensino da Origem e Evolução das Espécies Tutor TANIA MARA DE LIMA F BRANDALHA Aluna Gesiane da Silva Costa- 1093727 Como ocorreu o processo de formação das moléculas orgânicas, ponto de partida para o surgimento dos primeiros seres vivos? O que são os coacervados? Os estudos sobre origem da vida constituem um campo de investigação científica e um tema de ensino escolar, transmitido na universidade e em escolas de nível fundamental e médio. Um problema que habitualmente…

percorrer quanto a Educação Ambiental na escola, pois não se trata apenas de empenho por parte dos educadores, mas também de políticas públicas que impulsionem a uma educação modificadora. Na EA formal o papel do professor vai além do auxílio no processo ensino-aprendizagem de conteúdos, ele tem a capacidade de inserir valores nunca anteriormente despertados, que harmonizem as atividades humanas e o meio ambiente, além de lhes proporcionar bem-estar socioeconômico conceituando-se assim…