Ensinando Pessoas Inteligentes A Aprender

É O PROCESSO ATRAVÉS DO QUAL A PESSOA DESENVOLVE NO CONHECIMENTO E NA COMPREENÇÃO DE CRISTO. E FAZENDO-SE UM PEQUENO RESUMO DESSA DISCIPLINA, ENCONTRAMOS VARIAS TESES VERITICA DA VIDA QUE JÁ PASSAMOS E QUE AINDA IREMOS PASSAR. A SIGNIFICÂNCIA DO TERMO EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO CRISTÃ, EDUCAÇÃO CRISTÃ PARA CRIANÇA. É MAIS UMA FASE DE APRENDIZAGEM NA VIDA DO SER HUMANO E NA VIDA ECLESIASTICA. B) BASES BÍBLICAS PARA A EDUCAÇÃO CRISTÃ DE CRIANÇAS: ENSINANDO A CRIANÇA DENTRO DA…

bem alinhadas 1.1 PINOQUIO AS AVESSAS DENTRO DA ABORDAGEM TRADICIONAL Podemos verificar na história a presença da abordagem tradicional - através da figura da escola e dos professores - na qual a escola ensina o que se deve e não o que se deseja aprender e o professor é o foco das aulas, pois ele é o detentor de todo o conhecimento e, portanto, o responsável pelo seu sucesso escolar (mas não pelo seu fracasso, afinal, ele transmitiu todo o conhecimento necessário e os alunos não…

características da forma como as pessoas agem distintamente: a) Tolo: comete erros, mas continua caindo nos mesmos erros. Insanidade é esperarmos resultados diferentes tendo as mesmas práticas; b) Inteligente: comete erros, mas aprende com os próprios erros e, c) Sábio: aprende com os erros dos outros. Se pudermos aprender com os erros dos outros é melhor, porém sabemos que nem sempre isso é possível. Errar é humano. Não podemos insistir no erro por não estarmos abertos para aprender…

se tornar um Autodidata Podemos ver a questão de aprender de duas formas: primeiro de tudo, aprender é uma habilidade como outra qualquer. Isso quer dizer aprender em si é uma habilidade que pode ser desenvolvida. Ela é desenvolvida através da prática deliberada, ou seja, aprendendo sempre. Quanto mais você procura aprender coisas novas, de preferência de forma independente, maior vai ficando a sua capacidade de aprender. Por outro lado, aprender pode ser visto também como a arte de…

A EMPRESA MAIS INTELIGENTE: COMO CONSTRUIR UMA EMPRESA QUE APRENDE E SE ADAPTA ÀS NECESSIDADES DO MERCADO MAIO/1998 ÍNDICE | |PÁG. | |Apresentação....................................................................................................|03 | |..

se satisfazer de tanta sabedoria. E como a maioria dos pais, vê a escola como a educação necessária para os filhos ter um futuro brilhante, com essa ideia colocam algumas ideias na cabeça de seus filhos, como os pais de Felipe. O objetivo não era aprender, e sim ter o diploma. Para isso ter notas boas, e obedecer aos professores. Em ouvir tantas coisas boas, Felipe ficava ansioso com a ideia de ir à escola. Ao conhecer aquele mundo cheio de conhecimentos, aos poucos Felipe vai…

sociedade compartilha com o governo as responsabilidades pelas decisões, permite uma maior agregação em torno do projeto de desenvolvimento, aumentando suas chances de implementação. Pode ser elaborada tendo como base as ações individuais, e algumas pessoas têm desenvolvido ou elaborado Agendas 21 tendo como foco suas próprias relações com o ambiente no qual estão inseridas. Dessa forma, sua atividade será elaborar uma Agenda 21 pessoal partindo de suas relações com o ambiente onde você…

do futuro” mostra a estória do pequeno Lewis, que foi deixado ainda quando bebe em um orfanato por sua mãe, Lewis cresceu neste orfanato onde tinha muita esperança de encontrar uma família, Lewis é um menino brilhante responsável por invenções inteligentes e surpreendentes. Seu último e mais ambicioso projeto é o Scanner de memória, uma invenção que o ajudaria visualizar sua mãe biológica para que ele pudesse reencontrá-la e ter uma família novamente. Porém um malvado Bandido o Chapéu de Coco,

ser indeciso pode nos prejudicar. Decidir tem como significado um raciocínio completo.Este capítulo mostra também que uma pessoa indecisa se autopuni e se própria desaponta trazendo consigo a miséria.O livro diz que as pessoas fogem das decisões,e acabam tornando tudo mais difícil ao escolherem não decidir.Fala também em como devemos tomar nossas decisões de forma inteligente e não por palpite.E o autor cita que prefere tentar e falhar mil vezes a falhar por não tentar. O 25º nos…

Digo isso, pois tenho um irmão dislexo que demorou muito tempo para se alfabetizar, mas pelo fato de ter recebido estímulos cognitivos de qualidade e o amparo necessário para sua maneira diferenciada de aprender, hoje é um adolescente capaz de desenvolver idéias de maneira criativa e inteligente. Ele estudou num colégio que se baseia numa concepção do mundo denominada de antroposofia ( " A antropologia antroposófica, reconhece a importância do desenvolvimento físico, anímico e…