Ensina é Uma Especialidade Humana Paulo Freire

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DIDÁTICA GERAL GRANDES EDUCADORES Colaboradores: Alunos do 3º período do curso de Educação Física Turno Manhã Rio de Janeiro 2014 Paulo Freire (Recife, 19 de setembro de 1921 — São Paulo, 2 de maio de 1997) O pernambucano Paulo Reglus Neves Freire, o maior educador e um dos maiores intelectuais brasileiros do século XX, elaborou uma teoria ou, como ele mesmo preferia dizer, “uma certa compreensão ética-politica da educação”, que tem como uma de…

análise, com base constitucional acerca da validade e eficácia das Diretivas Antecipadas da Vontade, na modalidade do Testamento Vital. Foi realizada uma revisão bibliográfica, abarcando o principio da Liberdade, a Evolução da Dignidade da Pessoa Humana, o Direito ao Próprio Corpo e a Autonomia Privada. Atualmente a Resolução 1995/2012, regula as Diretivas Antecipadas da Vontade que dispõe sobre os cuidados e tratamentos de pacientes fora das possibilidades terapêuticas atuais,…

político e econômico da Educação. Palavras-chaves: Supervisão Escolar, Professores, Processo Educacional, Educação Libertadora. Um dos assuntos mais polêmicos da atualidade e que vem sendo amplamente discutido é a educação, no seu sentido de formação humana. Educar é uma tarefa que exige comprometimento, perseverança, autenticidade e continuidade. As mudanças não se propagam em um tempo imediato, por isso, as transformações são decorrentes de ações. No entanto, as ações isoladas não…

e econômico da Educação. Palavras-chaves: Supervisão Escolar, Professores, Processo Educacional, Educação Libertadora. Um dos assuntos mais polêmicos da atualidade e que vem sendo amplamente discutido é a educação, no seu sentido de formação humana. Educar é uma tarefa que exige comprometimento, perseverança, autenticidade e continuidade. As mudanças não se propagam em um tempo imediato, por isso, as transformações são decorrentes de ações. No entanto, as ações isoladas não surgem…

Resumo apresentado ao Profº Wilson Barroso para obtenção de conceito parcial na disciplina História Geral da Educação. BELÉM – PA ABRIL DE 2013 BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação. São Paulo: Brasiliense, 1982. 5ª edição. 116 p. Resumo: Na obra, o autor trata de descrever os diferentes significados de “educação” abordando as tribos indígenas, o aparecimento da escola, a educação ateniense, romana até o modelo contemporâneo do que chamamos

empreitada, o medo nos deixa pequenos e limitados e vida é tão curta para nos escondermos atrás de cortinas. Nossa busca por valores com certeza trará realizações mais duradouras e significativas, além de muitas conquistas individuais e coletivas. Freire reforça minhas palavras sobre este valor tão importante e escreve algo para refletirmos, principalmente na relação educadores e educando: “Gostaria, por outro lado, de sublinhar a nós mesmos, professores e professoras, a nossa…

que compõem o processo educativo pedagógico. A Educação de Jovens e Adultos de acordo com o Parecer CEB 11/2000, apresentam, em razão dos novos princípios básicos, as seguintes principais funções: a função reparadora( ao reconhecer a igualdade humana de direitos e o acesso aos direitos civis, pela restauração de um direito negado);a função equalizadora(ao objetivar propor igualdade de oportunidades de acesso e permanência na escola) e a função qualificadora(ao viabilizar a atualização…

crenças e idéias. Chama a atenção para o fato de que quem ensina também está aprendendo. Mencionando a Aldeia como escola, o autor alega não ser necessária a presença da estrutura de uma escola para confirmar que ali existe educação. No surgimento da escola, é quando aparece o termo educação formal, professor, aluno. A produção de bens, a divisão do trabalho e do poder, termina por gerar também as divisões do saber, surgindo as especialidades do saber e do ensinar a saber. O autor…

mais, criando meios para suprir suas necessidades de comunicação e interação. Cada tipo de linguagem tem e apresenta sua natureza, manifestando-se por diferentes tipos de elementos lingüísticos e, através deles suas características próprias e especialidades passíveis de reconhecimento. Sempre que utilizamos uma nova ferramenta tecnológica ou midiática, esperamos várias possibilidades de mudança, mesmo porque os desafios são diferentes e particulares. A perspectiva tecnológica envolve o…

universitário vem conjugada a outras atividades cumprindo uma série de tarefas fora do campo acadêmico, sobrando-lhe pouco tempo para dedicar-se a docência. Isso, inegavelmente interfere na relação aluno/professor, pois, se tem que o profissional que ensina (professor) deve saber orientar de forma clara e expansiva os conhecimentos inerentes à disciplina que leciona e trazer ainda em sua bagagem o conhecimento básico de outras disciplinas. No processo de formação do acadêmico a…