Ensaio Pluralidade Cultural

Darcy Ribeiro (1922-1997) Introdução Darcy não era um só, eram vários. Como a singularidade é pobre, constituía uma pluralidade de seres em apenas um. Ao longo da vida foi pelo menos educador, antropólogo, indigenista, escritor de ficção e político. Apaixonado por tudo o que escrevia e fazia, sonhador, orador que sacudia corações e mentes, idealista que não ficava só nos ideias, construtor de sonhos na prática. Quando falamos no seu nome, podemos nos lembrar do edificador…

Universidade Federal de Goiás Resumo Pretende-se examinar, no presente artigo, as articulações entre o ensaio “A crise na educação”, de Hannah Arendt, e temas centrais de seu pensamento político, como a natalidade, a condição de estrangeiro no mundo, o amor ao mundo (amor mundi), a ação política e a crise na era moderna. O objetivo central consiste em explicitar o quanto esse ensaio de ocasião se integra harmonicamente no âmbito do pensamento político da autora, por um lado,…

busca da valorização das diferenças. Por isso, propõe-se envolver crianças e jovens a conhecer e valorizar as variadas etnias e culturas como forma de valorização da própria descendência. Palavras-chave: Educação. Preconceito étnico-racial. Pluralidade cultural. A EDUCAÇÃO NÃO TEM COR 2. DESCRIÇÃO O presente projeto “Consciência Negra” deverá ser aplicado em classes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e de uma maneira geral, envolver todas as disciplinas, haja vista a…

novos materiais e tecnologias, a partir da estética modernista, pode ser caracterizada por linhas retas, volumes puros, materiais em sua forma natural como o concreto, o aço laminado e o vidro em grandes dimensões. Está vinculada à liberdade, à pluralidade, e a um amplo leque de possibilidades estéticas e tecnológicas, com formas instigantes e espaços inusitados." "A riqueza conceitual da arquitetura contemporânea tem percorrido os mais inovadores pensamentos e tem propiciado à…

importante aprender competências fundamentais para a compreensão do mundo físico e social. Marx valorizava a gratuidade da educação e percebia na instrução das fábricas, criadas pelo capitalismo, qualidades que poderiam ser aproveitadas para um ensaio transformador. Entendia que a educação deveria ser ao mesmo tempo intelectual, física e técnica. Um dos principais objetivos da transformação prevista por Marx seria a recuperação em todos os homens o seu pleno desenvolvimento integral, sendo

a diferença nos inferioriza, temos o direito de ser diferentes quando a igualdade nos descaracteriza. Boaventura Santos de Sousa, 1994 Introdução Nosso continente latino-americano é resultado de uma mistura, de um hibridismo étnico e cultural constante, é lugar de sincretismos de crenças e religiões com trajetória própria, formada no interior do nosso sistema social. Mas a cada dia percebemos que a nossa identidade devido às constantes e aceleradas mudanças que o mundo…

Revista Crioula – nº 2 – novembro de 2007 dinâmica colonial de certo modo pretendia diluir. (CHAVES, 2005, p. 195) Tendo em vista o fragmento acima transcrito, é possível interpretar que a obra Karingana ua Karingana destaca a diversidade cultural de Moçambique e simultaneamente evidencia mecanismos de opressão do regime colonial, por exemplo, o de desvalorização da cultura local como forma de legitimar a cultura do colonizador. Para o desenvolvimento de tal estudo…

E o professor também é um estudioso da América Latina e do processo de globalização, tema de seu último livro, Enigmas da modernidade-mundo, um trabalho que analisa e visa entender a sociedade contemporânea, entender as conseqüências sociais e culturais da globalização e os processos que estão transformando o mundo e nos transformando também. Esse livro valeu ao professor Ianni, recentemente, um prêmio da Academia Brasileira de Letras. E ele recebeu também o troféu Juca Pato de…

Textos: Por uma história da noção de patrimônio no Brasil de Márcia Chuva e Referênciais culturais: Base para Novas Políticas de Patrimônio . Este trabalho é um ensaio critico sobre as práticas de preservação do Brasil, para isso será utilizado os textos Referênciais Culturais: Base para novas políticas de patrimônio de Maria Cecília Londres Fonseca e o texto Por uma história da noção de patrimônio cultural no Brasil de Márcia Chuva, Márcia Chuva em seu texto, trás uma narrativa…

direito da diferença étnico-cultural das comunidades indígenas em todo país. De acordo com o Conselho Nacional de Educação de 1999, a estrutura e o funcionamento das escolas indígenas deve reconhecer a condição de escolas com normas e ordenamento próprios, além de fixar diretrizes curriculares do ensino intercultural e bilíngue. Dessa forma a legislação garante os direitos do povo indígena, inclusive a uma educação diferenciada capaz de fortalecer a afirmação étnica e cultural. Com o…