Ensaio Pedagogico

O Emílio é um ensaio pedagógico sob a forma de romance e nele Rousseau procura traçar as linhas gerais que deveriam ser seguidas com o objetivo de fazer da criança um adulto bom. Mais exatamente, trata dos princípios para evitar que a criança se torne má, já que o pressuposto básico do autor é a crença na bondade natural do homem. Outro pressuposto de seu pensamento consiste em atribuir à civilização a responsabilidade pela origem do mal. Conseqüentemente, os objetivos da educação, para Rousseau

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO PLANO DE CURSO - ANO I. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Osa Santana de Carvalho DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: Rayala Millena e Regina Torres SÉRIE: 1 série do ensino médio PERIODO DE DURAÇÃO: 04.02.13 á 20.12.13 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 Aulas semanais. II. JUSTIFICATIVA Iremos trabalhar com à abordagem crítico-superadora, onde possibilitará a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL Maceió - Alagoas Janeiro de 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE TECNOLOGIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Engenharia Civil, elaborado com objetivo de adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. COLEGIADO DO CURSO COORDENADOR PROF. VLADIMIR CARAMORI BORGES DE…

Projeto Pedagógico: “Dança: A Expressão de um povo” JUSTIFICATIVA Considerando a eficácia da dança como ferramenta que auxilia o desenvolvimento psicomotor do indivíduo, de conhecimento da diversidade cultural, de integração social, de incentivar o hábito da pesquisa e da leitura, de explorar os temas transversais, de valorizar as expressões artísticas e sua história, justifica-se a elaboração deste projeto. OBJETIVO GERAL Envolver os educandos e educadores do centro…

define-se pelos conceitos que utiliza para conceber a “ realidade”, o conceitos de uma teoria organizam e estruturam nossa forma e ver a “ realidade”, nesse sentido, as teorias criticas de currículo, ao deslocar a ênfase dos conceitos simplesmente pedagógicos de ensino e aprendizagem para os conceitos de ideologia e poder, da mesma forma, ao enfatizarem o conceito de discurso em vez do conceito de ideologia, as teorias pós-criticas de currículo efetuaram um outro importante…

gestão sobre os ensaios de Avaliação do Desempenho Docente, ocorridos nas escolas públicas estaduais da 7ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação- 7ª CREDE do Ceará. Este Plano de Ação analisa, descreve e correlaciona se os ensaios de avaliação do desempenho docente, desenvolvido na Regional, estão agregando melhorias no desempenho dos professores e nos resultados de aprendizagem dos alunos. Analisa e explicita, ainda, a implantação e as implicações desses ensaios…

História da Universidade Estadual de Góias, email: joaomarcos_cpa@hotmail.com 1 1. INTRODUÇÃO A formação de educadores comprometidos com a realidade social vigente é um grande desafio. Tendo como ponto de partida essa discussão, cabe neste ensaio, procurar de maneira clara, discutir como o estágio supervisionado pode de fato auxiliar na preparação dos acadêmicos (estagiários), para o exercício da docência. Sabe-se, que cada vez mais, exigem-se profissionais éticos,…

TEMA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL APRESENTAÇÃO A música tem como função ser um agente facilitador, por atender a diferentes aspectos no desenvolvimento humano. Há indícios de que a musicalização é um instrumento capaz de despertar inúmeros sentimentos, podendo ser um elo das diversas áreas do conhecimento, favorecendo e facilitando a aquisição dos saberes, proporcionando assim aos apreendentes melhora na auto-estima, equilíbrio emocional e autoconhecimento

no Brasil, é uma das manifestações populares de maior força e impacto que inclui as diferentes classes sociais, sendo capaz de quebrar barreiras, integrar os indivíduos e proporcionar respeito pelas diferenças. (Caderno Pedagógico Mais Educação) O Caderno Pedagógico do Mais Educação, fala de “como usar o trabalho corporal enquanto veículo facilitador do processo de ensino-aprendizagem? Como o trabalho corporal poderia auxiliar, inclusive, na assimilação dos conteúdos escolares e na…

PRESENCIAL CONECTADO GEOGRAFIA VIVIANE MÜLLER PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO - CONSIDERAÇÕES PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO - CONSIDERAÇÕES SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................. 4 2.1 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO - CONSIDERAÇÕES................................4 4 CONCLUSÃO.......