Projeto Tcc Revisado
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
APRESENTAÇÃO
A música tem como função ser um agente facilitador, por atender a diferentes aspectos no desenvolvimento humano.
Há indícios de que a musicalização é um instrumento capaz de despertar inúmeros sentimentos, podendo ser um elo das diversas áreas do conhecimento, favorecendo e facilitando a aquisição dos saberes, proporcionando assim aos apreendentes melhora na auto-estima, equilíbrio emocional e autoconhecimento, tornando mais perceptivos para a compreensão e elaboração do conceito (GAINZA, 1988).
É de suma importância a musicalidade na pré-escola, sendo evidentes seus reflexos, tais como desenvolvimento cognitivo, sócio afetivo, psicomotor e sócio lingüístico dos pequenos educandos.
No decorrer deste trabalho será apresentada a importância deste recurso na educação infantil.
JUSTIFICATIVA DO TEMA
O presente projeto pretende demonstrar a aprendizagem da educação infantil na linguagem musical. Sua pesquisa terá como embasamento a utilização desta pratica para aulas mais diversificadas.
A linguagem musical pode variar de lugar, tempo, cultura e conhecimento.
Segundo Nicole Jeandot (2006.p.20), “Música é linguagem”. O processo de desenvolvimento por meio da música aprimora a criança como linguagem falada, ou seja, a criança dialoga por meio deste recurso.
Apontamos nessa linha de raciocínio a definição da aprendizagem infantil, segundo Bassedas:
É no processo de aprendizagem que incorporamos novos conhecimentos, valores, habilidades que são próprias da cultura e da sociedade em que vivemos. As aprendizagens que incorporamos fazem-nos mudar de condutas, de maneiras de agir, de maneiras de responder, e são produtos da educação que os outros indivíduos da nossa sociedade planejaram, ou melhor, do contato menos planificados, não tão direto com as pessoas com quem nos relacionamos. (BASSEDAS, 1999, p.21)
A música estimula o desenvolvimento psicológico da criança, contribuindo para