Empresa Surda

desenvolvimento da fala e linguagem. Perda auditiva profunda a fala e a linguagem dificilmente irão ocorrer. Deste ponto de vista, a surdez é realmente uma incapacidade de a criança aprender a falar naturalmente, por via auditiva. A criança surda pode aprender a falar, ainda que haja dificuldades. A partir da lei 10436 o governo brasileiro reconhece a LIBRAS, como uma língua, e os surdos têm o direito de nas instituições educacionais, as aulas sejam ministradas em LIBRAS, ou,…

acordo com dados do censo de 2012 (IBGE), o Brasil tem 9,4 milhões de pessoas que apresentam algum tipo de deficiência auditiva. Quando pensamos na pessoa surda, de imediato nos vem à mente a comunicação diferenciada, que desde 2002, com a lei nº 10436 foi reconhecida a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) como língua oficial da comunidade surda. As questões relacionadas a acessibilidade e a pessoa com deficiência são sempre muito discutidas pois elas geram autonomia e independência para…

............................................... 17 3.3 BILINGUISMO............................................................................................................. 18 3.4 A CULTURA SURDA NA SOCIEDADE....................................................................19 3.5 IDENTIDADE SURDA................................................................................................ 23 4.0 LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS E A INCLUSÃO DO SURDO NA ESCOLA E NA SOCIEDADE......

expressão, entendendo-a como um sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria e constituindo-se como um sistema linguístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas no Brasil. O poder público em geral e as empresas concessionárias de serviços públicos devem garantir formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Libras, que passa a fazer parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). O Decreto Nº 5.626, de…

Brasileira de sinais .Sob orientação da Profª. Esp. tutora: Sinara Penteado Silva . SANTO ANDRÉ NOV/2013 INTRODUÇÃO A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua usada pela comunidade surda no território brasileiro. É uma Língua visual-espacial, que surgiu através da própria comunicação entre os surdos. O primeiro registro de educação de surdos no Brasil é de 1855, trazida pelo Professor francês Eduard Huet, convidado por D.Pedro II para

Decreto n. 5.626, de 22 de dezembro de 2005. 74 Anexo IV – Lei n. 12.319, de 1º de setembro de 2010. 91 Anexo V – Tabela de honorários – ACATILS 95 6 Apresentação A língua de sinais brasileira é a língua natural e oficial das comunidades surdas do Brasil, e o acesso a uma educação que lhes permita compreender e participar já não é mais uma proposta, mas sim um direito dos surdos, direito este conquistado e garantido por lei. Sendo assim, a presença do intérprete dentro da sala…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar os benefícios e avanços, que as pessoas surdas obtiveram a partir da criação dos aspectos legais no Congresso Nacional em 2002, assinados pelo então Presidente Fernando Henrique Cardoso .A lei acaba de comemorar dez anos e o decreto que a ampara tem cerca de sete anos. A partir dessa data, os surdos passaram a adquirir direitos muito importantes que proporcionaram a inclusão social tanto desejada e precisada, em especial…

A língua Brasileira de Sinais ou LIBRAS, como é conhecida, é a língua natural da comunidade surda, foi reconhecida pela lei de no. 10.436, de 2002, e regulamentada pelo decreto no. 5.626, de 2005. Essas leis não só reconheceram a LIBRAS como língua oficial da comunidade surda, como prevê a existência de intérpretes que atuem nos locais lugares públicos sociais, educacionais e outros, permitindo aos surdos brasileiros uma verdadeira participação como cidadãos. Os movimentos são feitos através das

e | |enriquecer a compreensão do tema. (0,5) | |Você percebeu que ao longo da história, diferentes representações sobre as pessoas surdas e a presença ou proibição, parcial ou total, da língua de sinais | |construíram as principais abordagens educacionais da Educação de surdos no mundo. Agora defina cada uma delas; (0,5) | |

sua mãe era surda e seu pai um especialista na are de surdes, com a vinda para os Estados Unidos Graham Bell criou uma escola onde passou a utilizar os métodos passados pelo seu pai com pessoas surdas, passou também a trabalhar com a transmissão por meio da eletricidade sons, criando assim a base de ideias para a criação do telefone. 5. A IBM é uma empresa voltada para o ramo da tecnologia, nos primeiros anos fabricava calculadoras elétricas, teve origem depois de uma união entre…