Legislação libras

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar os benefícios e avanços, que as pessoas surdas obtiveram a partir da criação dos aspectos legais no Congresso Nacional em 2002, assinados pelo então Presidente Fernando Henrique Cardoso .A lei acaba de comemorar dez anos e o decreto que a ampara tem cerca de sete anos. A partir dessa data, os surdos passaram a adquirir direitos muito importantes que proporcionaram a inclusão social tanto desejada e precisada, em especial para as famílias que não tinham a quem recorrer quando viam seus filhos à margem da sociedade e marginalizados por não serem iguais aos demais. O simples fato de frequentar uma escola e aprender a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), era algo praticamente inconcebível no Brasil, porém hoje ela é reconhecida como meio legal de comunicação, caracterizada por estruturas gramaticais próprias que constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e no Art.4º fica assegurada a inclusão da Libras nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em níveis médio e superior como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Também nas instituições públicas e empresas de assistência à saúde, os portadores de deficiência auditiva têm garantidos atendimento e tratamento adequados. Além disso, o poder público em geral deve apoiar o uso e difusão da Libras como meio de comunicação e utilização corrente das comunidades surdas do Brasil. Ela também não poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa. É importante salientar que o avanço tem sido lento e que existem poucos profissionais na área, porém depende de cada um de nós, educadores, nos capacitarmos para enfrentar os desafios no cotidiano escolar quando nos depararmos com o diferente e não ficarmos inertes para aceitá-lo e incluí-lo no meio e com os colegas, para facilitarmos o processo de construção do conhecimento desse alunos pois acreditamos que ser diferente é muito