Em Uma Unidade Escolar Além Dos Documentos Que Direciona

para diferentes realidades nacionais, com foco principal para os cursos de Educação à Distância desenvolvidos no Núcleo de Educação à Distância “NUED” de Santos, SP. A metodologia é baseada na revisão da bibliografia, para a qual foram obtidos documentos que versam sobre inclusão social, digital e capacitação digital. Num segundo momento, é realizado um levantamento de estudos de casos sobre formação digital de professores, em municípios e estados, junto aos serviços de…

desenvolvimento das sociedades deveria, segundo Quintas (2008, p.5), colocar-se a educação e formação de adultos “como uma das prioridades das políticas educativas”. A educação e formação de adultos tem como objetivo reforçar os níveis de qualificação escolar e/ou profissional do público adulto, a fim de certificar competências adquiridas ao longo da vida. As perspetivas de educação e formação de adultos permitem-nos compreender que o modelo andragógico, a reflexão critica, a…

cidadania. Os documentos apresentados são o resultado de um longo trabalho que contou com a participação de muitos educadores brasileiros e têm a marca de suas experiências e de seus estudos, permitindo assim que fossem produzidos no contexto das discussões pedagógicas atuais. Inicialmente foram elaborados documentos, em versões preliminares, para serem analisados e debatidos por professores que atuam em diferentes graus de ensino, por especialistas da educação e de outras áreas, além…

Abril de 2009. VILA RICA-MT ABRIL 2009 Dedicatória Dedicamos este trabalho aos professores, colegas de curso, a nossos familiares, a comunidade escolar Bom Jesus, em especial a nossa coordenadora e orientadora VANIA HORNER DE ALMEIDA que esteve conosco durante o desenvolvimento desta pesquisa. Agradecimento…

1. INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Supervisionado de Observação Filosofia é obrigatório e minha experiência, ocorreu na Unidade de Ensino Estadual de Ensino Médio “Sizenando Pechincha”, localizada na Av: Olinda s/n Bairro Barcelona, no período noturno do Ensino Médio e E.J.A(Educação de Jovens e Adultos). Este estágio tem por finalidade o registro de 300 horas, e é de relevante importância para vivenciar as práticas no dia a dia, propiciando ao futuro professor uma inserção em seu…

mostrar a pluralidade presente na juventude de forma direta, buscando a convivência com diferentes grupos de jovens, em diferentes espaços e com diferentes características. Ao Núcleo de Estudos em Políticas de Inclusão Escolar – NEPIE, por reforçar em mim a ideia de que a inclusão escolar é o caminho. Ao Centro de Estudantes de Letras – CEL e ao movimento estudantil combativo da UFRGS pelas experiências e conhecimento que me proporcionaram ao longo de minha caminhada na universidade. Ao…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Gabriela Kfouri Tutor de sala: Vanda Pereira Leite Dias MACEIÓ 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO:

defendida. Em seguida, apresentaremos o conceito de gêneros discursivos, com base em Bakhtin (2003). Na seqüência, demonstraremos a possibilidade de aplicabilidade dos gêneros discursivos em sala de aula de língua inglesa por meio da análise de oito unidades do livro didático American English File 1 (SELINGSON & OXENDEN, 1996), dispensando especial atenção às propostas de produção textual, e finalmente exporemos nossas considerações acerca da proposta aqui apresentada. BAKHTIN E…

trabalho é fundamental na medida que se considera a proteção social para além da transferência de renda. Parte-se, assim, da compreensão de que o trabalho social pode viabilizar ações do poder público dirigidas a famílias beneficiárias do programa em questão, com a finalidade de disseminar informações, de modo a promover a garantia do acesso aos direitos, proporcionando, desse modo, a superação das vulnerabilidades sociais para além da renda. Num contexto em que o Estado adota…

física e as relações que existem entre elas. Um pouco da história da Educação e da Educação Física A Educação Física teve grande influência dos modelos europeus e já no século XVIII teve-se a preocupação de sua inclusão nos currículos escolares com Guths Muths (1712 – 1838), J. B Basedow (1723 – 1790), J. J Rousseau (1712 – 1778) e Pestalozzi (1746 – 1827). Rousseau não acreditava que a educação tivesse como objetivo principal instruir, reprimir ou modelar o ser humano.…