Em Situações Comunicativas Mais Formais Seja A Redação D

........................ 04 1.4 LEITOR SUJEITO E LEITOR OBJETO ......................................... 06 1.5 O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO.............. 07 1.6 DIFICULDADES NA FORMAÇÃO DE UM LEITOR CRÍTICO ...... 07 1.7 LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIOS ..................... 08 2 LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA 11 2.1 LINGUAGENS VERBAL E NÃO-VE................................................11 2.2 PROCESSO DA COMUNICAÇÃO 13 2.3 FUNÇÕES DA LINGUAGEM 14 2.4 NÍVEIS DE LINGUAGEM 17

relógio digital [...] ou instrumentos de comunicação interna e externa [...] telefone celular, bip, pagers, entre outros […] deixar de entregar a Folha de Respostas da Prova Objetiva, findo o prazo limite para realização das provas. (Item 7.26, alíneas “d”,“e” e “j”) DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: QUATRO HORAS ATENÇÃO Sr.(a) Candidato(a). Antes de começar a fazer a prova, confira se este caderno contém, ao todo, 80 (oitenta) questões objetivas – cada uma constituída de 4 (quatro)…

terão a duração total de quatro horas, com início previsto para as 8 horas. 3.2. Para o curso de Graduação de Tecnologia, as provas do Processo Seletivo Especial 2012 – 2º semestre da Fits, restritas às disciplinas Português e Matemática, além de Redação em Língua Portuguesa, serão realizadas no dia 22/07/ 2012 e terão a duração total de três horas, com início previsto para as 8h, em conformidade com o quadro que consta na página 07 do Manual do Candidato. 3.3. O candidato deverá chegar…

Os leitores criam uma estratégia de leitura que são métodos para adquirir as informações, os procedimentos e atividades escolhidas para facilitar o processo de compreensão de leitura, são estratégias flexíveis adaptadas às diferentes situações que variam de acordo com o texto a ser lido e a abordagem elaborada pelo leitor para facilitar a sua compreensão. Além disso, a estratégia de leitura compreende três momentos: o antes, o durante e o após a leitura. O título já nos mostra uma pré-leitura

escolarização, inaugurar ou de encerrar encontros ou con- foi a leitura da “palavramundo”. gressos. A retomada da infância distante, buscando Aceitei fazê-lo agora, da maneira, porém, a compreensão do meu ato de “ler” o mun- menos formal possível. Aceitei vir aqui para do particular em que me movia - e até onde falar um pouco da importância do ato de ler. não sou traído pela memória -, me é abso- Me parece indispensável, ao procurar falar lutamente…

auxílio do dicionário, a fim de dirimir dúvidas em relação a uma ou outra palavra cujo significado não se pôde apreender pela leitura do todo. c) observar palavras repetidas ou retomadas, já que elas orientam a identificação do tema abordado no texto. d) perceber as evidências tipográficas que também nos oferecem informações relevantes à compreensão dos textos como, por exemplo, letras maiúsculas, negrito, itálico, aspas. e) muitas vezes, lemos com o objetivo de encontrar informações…

aulas dadas. O aproveitamento escolar é avaliado através de acompanhamento contínuo do estudante e dos resultados por ele obtidos nas atividades avaliativas, que são traduzidos em conceitos que variam de A até D, sendo que os conceitos A, B e C indicam aproveitamento satisfatório e o conceito D indica aproveitamento insuficiente no componente curricular. A recuperação dos conteúdos e conceitos será realizada de forma concomitante, isto é, ao longo do período letivo, não havendo…

PAULO FREIRE Rara tem sido a vez, ao longo de tantos anos de prática pedagógica, por isso política, em que me tenho permitido a tarefa de abrir, de inaugurar ou de encerrar encontros ou congressos. Aceitei fazê-lo agora, de maneira, porém, menos formal possível. Aceitei vir aqui para falar um pouco da importância do ato de ler. Me parece indispensável, ao procurar falar de tal importância, dizer algo do momento mesmo em que me preparava para aqui estar hoje; dizer algo do processo…

fechando o círculo – recorre à gramática tradicional como fonte de concepção e teorias sobre a língua" (BAGNO, 1999, p.74). Bagno ainda fala de um quarto elemento, que seria: Os comandos paragramaticais, que é todo esse arsenal de livros, manuais de redação de empresas jornalísticas, programas de rádio e de televisão, colunas de jornal e de revistas, CD-Rooms, "consultorias gramaticais" por telefone e por aí a fora. (BAGNO, 1999,p.76). Por tudo isso, a inovação tem um uso descontínuo…

baixos, grotescos, obscenos, que, pelo contexto, chocam. VARIEDADE PADRÃO OU CULTA: é a manifestação lingüística veiculada em dicionários, nas gramáticas, nos textos de caráter literário, teor técnico-científico, conteúdos jornalísticos ou na redação de documentos. LÍNGUA E LINGUAGEM A linguagem é o mais eficiente instrumento de ação e interação social de que o homem dispõe. Então a língua é o laço que une e integra os indivíduos num mesmo universo e ela quem dá acesso à vida…