Em Relação A Chegada Da Idade Moderna Pode Se Dizer

1 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E SOCIEDADE PÓS-MODERNA Influência na Formação do Profissional de Recursos Humanos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI 28/09/12 RESUMO Uma das questões mais graves atualmente é a crise ambiental que acontece em nosso planeta. Apesar de ser uma questão a nível internacional, alguns países continuam a explorar de maneira incorreta os recursos naturais, visando somente o crescimento econômico. Porém, a capacidade natural da Terra…

raciocínio próprio. Hoje vemos que o papel do professor mudou muito, pois ele está tendo que ensinar o aluno a usar seu conhecimento aplicando-o em seu dia-a-dia, e não apenas ensiná-lo a decorar conceitos. Mas não se pode esquecer que na escola o aluno socializa-se, entendendo seus limites e seus direitos frente aos demais colegas e professores. Hoje em dia, na sociedade contemporânea, o professor deve entender o aluno inserido no meio social…

.............. 20 Figura 14- Banheiro Coletivo similar aos romanos – Éfesos ( séc. I d.C)................ 21 Figura 15- Cidade Medieval.............................................................................. 22 Figura 16- Cidade na Idade Media................................................................... 23 Figura 17- Defecção e lançamento de detritos na rua...................................... 24 Figura 18- Ilustração do banho semestral................................

ficou conhecida como Filosofia naturalista ou présocrática.5-O inicio do conhecimento filosófico ficou marcado pela fenomenologia. AV 2 - PEDAGOGIA- FUND. DO PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO Questão 1Em relação a chegada da idade moderna, pode-se dizer que esta se apresenta como uma revolução em muitos campos. Qual das alternativas abaixo está INCORRETA? Alternativas1 - Político, afinal as relações de poder se alternam e se modificam nessa época da nossa história e…

Transição da Idade Média(feudalismo) para a Idade Moderna(Capitalismo) Pode se dizer que a Baixa Id. Média foi um período de transição do Feudalismo para a primeira fase do Capitalismo(Mercantilismo). Quando eu menciono Id. Média estou me referindo a Alta Id. Média que tinha como base o sistema Feudal, sua economia era desmonetizada, ou seja, eles não utilizavam moedas, a base de troca era natural. O Capitalismo era monetário, ou seja, eles usavam moedas e o valor dessas moedas era dado…

cordelistas em relação à figura de Lampião e ao cangaço de uma forma mais geral. Como vou construir minha pesquisa a partir da Literatura de Cordel, é muito importante analisar e conhecer um pouco melhor sobre o conceito, a estrutura, e o que realmente é o Cordel. A palavra Cordel, conforme o Dicionário Aurélio é definida como “corda muito delgada, cordão, guita, barbante”. Em relação à origem da Literatura de Cordel na obra de Franciane da Rocha Farias e de Rosineide Cordeiro dos…

LEITURA O CONCEITO DE DIREITO INTERNACIONAL Sobre o conceito de direito internacional trata-se de um direito aplicável á sociedade internacional. Exprime a existência de uma sociedade internacional diferente da sociedade nacional, ou também pode se dizer da sociedade estatal. Esta, delimita os campos de aplicação inerentes ao direito internacional. A partir dessa análise, de acordo com a interpretação de NGUYEN QUOC DINH e PATRICK DAILLIER e ALAIN PELLET, tem-se um conceito desse tema:…

reflexões contidas neste livro procuram aproximar o leitor do significado daquela concepção educacional que desde 1984 venho denominando de pedagogia histórico-crítica. É Possível afirmar que a tarefa a que se propõe a pedagogia histórico-crítica em relação à educação implica: conversão do saber objetivo em saber escolar de moda a torna-lo assimilável pelos alunos no espaço e tempo escolares; provimento dos meios necessarios para que os alunos não apenas assimilem o saber objetivo…

22 “No entanto, este processo, denominado “colaboração entre culturas” por Claude Lévi-Strauss – que o considerava como levando a avanços civilizatórios -, pode, às vezes, se mostrar catastrófico, com a destruição e o apagamento de uma cultura pela outra.” Página 23 NARRAR: PARA NÃO ESQUERCER DEMAIS... “ Nessa perspectiva, poderíamos dizer que a narração florescia no contexto do que o jovem Lukacs descrevia como “ civilizações integradas”. A modernidade, no entanto, vem trazer o fim…

COMO É A LINGUAGEM LITERÁRIA DA MODERNIDADE? A linguagem literária da modernidade, tanto na estética quanto na vida social, apresenta certo anticonvencionalismo temático de acordo com as inovações do conteúdo da Semana da Arte Moderna (realizada em São Paulo, em 1922, considerada ponto de partida do modernismo no Brasil). Além das inovações técnicas, a linguagem se tornaria coloquial e espontânea, mesclando expressões da língua culta com termos populares, o estilo elevado com o estilo vulgar