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AV 2 - PEDAGOGIA- FUND. DO PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO
1)O segundo grande momento do pensamento filosófico foi o socrático. Movimento liderado por Sócrates que mudou o eixo da filosofia – inaugurando a ética- e mudando o espaço de sua discussão. O pensamento deixou o interior dos palácios e ganhou a praça púbica, a ÁGORA. Criticando os sofistas e atraindo a admiração dos jovens, Sócrates provocou também o desafeto de outros que o combatem por considerá-lo um perigo para as tradições da pólis e uma má influência para a juventude. Admirado e criticado, Sócrates foi figura controversa e causou problemas à sociedade da época..Assinale a alternativa que representa a postura filosófica de Sócrates.

Alternativas:
a)Porque começa a fazer muitas perguntas sobre tudo e incomodar as pessoas
b)Porque, era um soldado do exercito ateniense e Filosofia era uma atividade para aristocráticos
c)Porque passa a questionar somente a religião da época.
d)Porque é jogador e não gosta de trabalhar, Logo, se ocupar e fazer perguntas e nunca encontrar as respostas.
e)Porque passa a questionar o agir do homem, os valores sociais e deixa de problematizar a physis a natureza
2)Sócrates representou um divisor de águas no pensamento ocidental porque passou a investigar temas sobre o agir humano. Antes, os primeiros investigadores ou primeiros filósofos, ou, os pré-socráticos se ocupavam com outros aspectos relacionados à realidade. Ou seja, eles pesquisavam sobre os fenômenos da natureza ( origem do universo, chuva, sol, etc..), o mundo físico.Assinale a alternativa correta que representa o tema central da investigação dos primeiros filósofos.

Alternativas:
a) Os primeiros filósofos, conhecidos também, como pré-socráticos investigavam a veracidade dos mitos.
b)Os primeiros filósofos investigavam a physis, o mundo físico.
c)Antes de Sócrates não havia pensamento filosófico considerável
d)o ser é conhecido pelos sentidos;
e)nada sabemos sobre o ser.