Em Que Trecho Da Musica Deixa Claro

A explanação deve se apoiar em dados e provas e não em opiniões que não possam ser confirmadas. 2.3. Clareza e Precisão A fim de facilitar a leitura e o entendimento do conteúdo que se quer expor, é importante: a) apresentar as idéias de modo claro, coerente e objetivo, conferindo a devida ênfase às idéias e à unidade ao texto; b) evitar comentários irrelevantes, acumulações de idéias e redundâncias; c) usar um vocabulário preciso evitando as linguagens rebuscadas e prolixas;…

uma música, tentarão despertar o máximo de sentimentos bons em seu coração. Quando se sentirem prontos, sem nenhum sinal prévio, deverão abraçar os amigos, tentando dividir e transmitir esse sentimento aos demais. Não será necessária avaliação ou comentários finais. EMOÇÕES Objetivos: Sensibilizar e despertar o sentimento de amizade e de amor. Materiais: Toca fitas ou CD Procedimento: Variação da técnica anterior. Todos em pé, de olhos fechados. Informar que será colocada uma…

contribuições “confirmam o quanto o diretor estava à frente de sua época” (MERTEN, 2003, P. 29). Fora essa enorme evolução técnica, tratava-se de um longa-metragem, já que na época os filmes eram de curta duração e sempre com a câmera estática. “Planos (trechos filmados) curtos, de dez ou vinte segundos, alternância de cenas, tensão dramática devida ao uso da câmera e da luz, ações concebidas para serem filmadas (e não representadas em um palco). Tudo isso era uma novidade calorosa,…

cavalaria norte-americana. Homens, mulheres e crianças morriam todos os dias nas reservas, como visto nas cenas do filme em que o Dr. Charles não consegue mais remédios para ajudar os doentes que vão morrendo diariamente. De acordo com a letra da música da Banda Europe “Eles foram conduzidos à força, através das planícies, e caminharam por muitas luas. Pois os ventos da mudança os fez perceber, que as promessas eram mentiras.” Na canção “Contanto que a grama crescerá” de Johnny Cash o…

opostos, pela luz tangente e pela exuberância dos detalhes e de ornamentos. O Barroco, apesar de ter sido iniciado na Bahia, com o chamado Barroco Açucareiro, teve em Minas o seu ponto alto como arte, quer seja na escultura, arquitetura, pintura ou música. Com o Barroco Açucareiro, fica o mérito da literatura, com nomes como Gregório de Matos Guerra (1633-1696), também conhecido por Boca do Inferno, por sua poesia satírica, que condenava os alicerces sociais da Bahia na segunda metade…

RELATOS DE SALA DE AULA A Música e o Ensino de Química Marcelo Pimentel da Silveira e Neide Maria Michellan Kiouranis A utilização da música no Ensino da Química pode ser uma importante alternativa para estreitar o diálogo entre saberes cotidianos e conhecimento científico, visto que pode trazer temáticas com grande potencial de problematização. Desenvolvemos um projeto que consiste na exploração desse recurso com professores e alunos, por meio de minicursos realizados em eventos…

DESCOMPLICANDO A MÚSICA Teoria Musical. O que é música? A pergunta “o que é música” tem sido alvo de discussão há décadas. Alguns autores defendem que música é a combinação de sons e silêncios de uma maneira organizada. Vamos explicar com um exemplo: Um ruído de rádio emite sons, mas não de uma forma organizada, por isso não é classificado como música. Essa definição parece simples e completa, mas definir música não é algo tão óbvio assim. Podemos classificar

descreve uma das aulas ministradas no ano de 2006 para todas as 8ª séries da escola Odilon Corrêa, de Rio Claro. Primeira atividade: (2,40 min. Até fim da primeira parte do gol-zo). Dramatização da música dos Novos Baianos: A dramatização desta música dos Novos Baianos, abriu as atividades de aulas duplas que se desenvolveram em classe. Não sei se vocês prestaram a atenção na parte da música que fala que “sexo seguro, é sexo com amor”. Esta frase serviu para levantar entre os…

BOA PROVA! ASSINATURA DO CANDIDATO: ______________________________________________________ Página 1/14 − Caderno Reserva Q.01 Observe este anúncio. a) Na composição do anúncio, qual é a relação de sentido existente entre a imagem e o trecho “quem é e o que pensa”, que faz parte da mensagem verbal? b) Se os sujeitos dos verbos “descubra” e “pensa” estivessem no plural, como deveria ser redigida a frase utilizada no anúncio? Q.02 Leia o seguinte excerto de um artigo…

Mazzimo Montinari. Munique/Berlim/Nova York, 1988. LF Livro do Filósofo MF Margens da Filosofia MVR Mundo como Vontade e Representação NGW Nietzsche Gesammelte Werke, Munique, Mussarion, 1920-1929 NT Nascimento da Tragédia do Espírito da Música. NW Nietzsche’s werke. Naumann Verlag, Leipzig, 1906 NW Nietzsches werke. Naumann, Stuttgart: A. Króner, 1921 PP Parerga e Parlipomena. R Curso de Retórica TS Introdução à Tragédia de Sófocles VD Visão Dionisíaca do Mundo VM…