Em Que Sentidos Costumamos Usar A

ou adversos; • Imediato ou a médio ou longo prazos; • Reversíveis ou irreversíveis; • Locais, regionais ou estratégicos. Expressões que costumamos usar no dia-a-dia, como “pequeno impacto ambiental” ou “grande impacto ambiental”, só fazem sentido se observadas tendo em vista cada um destes seis parâmetros. Para que estes itens fiquem mais claros, vamos usar como exemplo a construção de um grande conjunto habitacional numa pequena cidade interiorana e analisá-lo com base nos itens…

adultos, percebemos que o modo como se unem é muito semelhante ao sentimento que liga uma criança à sua mãe. A grande verdade é que os ingredientes negativos relacionados ao ciúme também se manifestam de uma forma muito intensa. É por causa disso que costumamos perceber o amor como um sentimento que acaba se opondo de modo mais ou menos definitivo aos desejos de individualidade. O amor adulto é uma cópia do que se passa na infância. O discurso é mais racional, mas as reações são…

uma humanidade sem alternativas e esperanças. É, antes, o exercício da crítica para buscarmos outras necessidades, condição reconhecida a nos indicar e valorar o custo humanitário de nossas conquistas, que tendem a favorecer a apatia, e a perda de sentido da potencialidade humana. Marx (2004, p. 141) indica-nos este caminho ao falar do economista (enquanto capitalista e modo de existência científico) que argumenta sobre a privação de necessidades, diz ele: [...] na medida em que ele…

sistema.Fisicamente o conceito dado a quente e frio é um pouco diferente do que costumamos usar no nosso cotidiano. Podemos definir como quente um corpo que tem suas moléculas agitando-se muito, ou seja, com alta energia cinética. Analogamente, um corpo frio, é aquele que tem baixa agitação das suas moléculas. 2) O conceito de Temperatura está diretamente ligado a umas de nossas percepções sensoriais . Tal sentido é? O tato. Pois É pelo tato que sentimos as propriedades…

– A filosofia está ligada diretamente ao indivíduo, ou seja, pessoas que buscam a verdade, compreensão e acima de tudo a confiança que há entre eles, sendo que a filosofia enobrece a mente humana. Contudo, nem mesmo a mais profunda meditação terá sentido se não relacionar-se a existência do homem. Quem se dedica a filosofia espera reconhecimento e aceitação, pois ela está sempre presente, mas não poderia fazer-se instituição sob pena de sacrificar assim a liberdade de expressão para…

MANUSCRITAS(a letra da música deverá ser entregue junto com o trabalho): 1 – Qual a ideologia presente na música (dominante, de massa, capitalista, socialista, conservadora, etc...)? Exemplifique com um trecho da música. 2 – Em quais sentidos costumamos usar a palavra política? Explique-os. 3 – Que fatos contribuem para que, em geral, se tenha uma visão negativa da política? 4 – Que são “minorias”? Tem alguma referência desse termo na música do grupo? Transcreva o trecho que…

na frente do banco, mas do outro lado da rua, deve dizer: “I’m opposite the bank”. next to – ao lado de near – perto, próximo Cuidado com esses dois últimos que costumam ser confundidos, se você está exatamente ao lado de alguém ou algo, deve usar next to. Exemplo: I am sitting next to Susan. (Eu estou sentada ao lado da Susan.) Porém, se você estiver sentada próxima a algo ou alguém, mas não necessariamente ao lado, irá dizer: “I am sitting near the door.” (Eu estou sentada…

coletivo.” Sua natureza corporativa era uma dos elementos mais eficientes na adaptação bem sucedida da missão urbana. Sua atividade missionária esteve baseado no trabalho autônomo das comunidades, as quais delegavam a missão àquelas pessoas que costumamos chamar de colaboradores de Paulo. A permanência relativamente curta de Paulo, nas cidades por onde passava, não teria dado o resultado que deu se não houvesse, em cada lugar, um grupo de homens e mulheres assumindo consciente e…

implantação das novas tecnologias educacionais no ambiente escolar, que se possa determinar qual é influência do gestor educacional junto aos demais membros da escola para a utilização das novas tecnologias educacionais. Quando falamos em tecnologia costumamos pensar imediatamente em computadores, vídeo, softwares e internet. São as mais visíveis e que influenciam profundamente os rumos da educação. É bom lembrar que o conceito de tecnologia é muito mais abrangente. A forma como os…

¬¬¬¬¬Introdução É comum associar a ideia de temperatura à sensação de quente ou frio que temos, quando tocamos num objeto. No entanto trata-se apenas de uma indicação qualitativa, e que é extremamente subjetiva, pois provém unicamente dos nossos sentidos e da interpretação que deles temos. Para que seja possível medir a temperatura de um corpo, foi desenvolvido um aparelho chamado termômetro. E temos três tipos de escalas: Escala Celsius, Escala Fahrenheit, Escala Kelvin.