Elabore Um Pequeno Projeto Pedagógico De Integração Entre

presente relatório é importante para a nossa prática como futuros pedagogos ou professores de uma escola inclusiva. Refletiremos sobre o processo educativo na perspectiva da inclusão, como também identificar e reconhecer procedimentos e recursos pedagógicos adaptados às necessidades educativas especiais. O mesmo foi feito através de pesquisas feitas na internet, dos nossos livros didáticos e investigações feitas na escola. Os itens que serão trabalhados dentro do relatório são:…

proposta de como trabalhar nas escolas. O ensino dos esportes na escola: uma proposta didático-pedagógica Hoje em dia o esporte constitui-se em algumas escolas uma cópia exata do esporte de rendimento, contribuindo para a seletividade no processo pedagógico e, conseqüentemente, fomentando vivência de sucesso para uma minoria e o fracasso ou vivência do insucesso para a grande maioria. O que se observa nos dias atuais é a realização daqueles famosos “peneirões”, que durante as aulas…

objeto de reflexão e discussão nos nossos encontros presenciais de avaliação. A terceira e última unidade constará de uma reflexão sobre a especificidade da natureza pedagógica da educação infantil. Discutiremos aqui os fundamentos do trabalho pedagógico na educação infantil, tendo como eixo articulador a relação entre o cuidar e o educar. Problematizaremos aspectos tradicionalmente tratados de forma dicotômica, tais como assistência e educação, para, em seguida compreendermos a…

momentos, compor sua Prática Profissional Supervisionada, que é o grande diferencial desse curso. Por óbvio que apenas o acesso às informações aqui contidas não são suficientes para garantir sua efetiva participação nos processos administrativos, pedagógicos e decisórios da escola. É preciso, além de apropriar-se desses conhecimentos, reelaborá-los, contextualizando-os à sua realidade e, acima de tudo, agregando outros tantos, de forma continuada, sempre. Por isso, continuar seus…

Planejamento Pedagógico na Educação Infantil O planejamento pedagógico na educação infantil é apresentado na atual legislação brasileira como a primeira etapa da educação básica, onde a prática pedagógica deve favorecer a construção do conhecimento das crianças de 0 a 6 anos de idade. O Planejamento frente as Diferentes Pedagogia - parte 1 de 4 O estudo das diferentes pedagogias constata a existência de um conjunto de influências teórico-metodológicas que permeiam a construção das…

objeto de reflexão e discussão nos nossos encontros presenciais de avaliação. A terceira e última unidade constará de uma reflexão sobre a especificidade da natureza pedagógica da educação infantil. Discutiremos aqui os fundamentos do trabalho pedagógico na educação infantil, tendo como eixo articulador a relação entre o cuidar e o educar. Problematizaremos aspectos tradicionalmente tratados de forma dicotômica, tais como assistência e educação, para, em seguida compreendermos a…

aluno e do professor, pois permite novas práticas e a compreensão para um melhor ensino e aprendizado. Por muito tempo, as pessoas envolvidas com a educação apresentavam interesse em criar, desenvolver e aperfeiçoar materiais didáticos pedagógicos, visando facilitar a aprendizagem e promover melhoria de qualidade do processo educativo. . As pessoas com deficiência na historia do mundo As pessoas com deficiências, via de regra,…

elencou-se assuntos pertinentes para esse entendimento. Desse modo, foi explanado sobre a história do brincar, o lúdico na educação infantil e a importância do brincar. A partir dessas idéias houve um entendimento de que as brincadeiras com objetivo pedagógico favorecem o processo de ensino-aprendizagem e tornam o sujeito mais consciente de seu papel na sociedade. Palavras-Chave: lúdico, educação infantil, ensino-aprendizagem. Considerações Iniciais O lúdico na educação infantil tem…

Aprendizagem: Corporeidade e Inclusão, que teve como objetivo compreender a atuação profissional pela análise da prática acerca da integração e inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Os dados analisados durante a observação foram coletados a partir de acompanhamentos com professores e funcionários da instituição de ensino, leitura do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar da instituição estagiada. Os resultados conduzem-nos a pensar um pouco mais sobre…

de 1981 e 1982, ocorreu respectivamente o I e II Seminário Nacional de Informática aplicada à educação. Um dos aspectos tratado foi a definição de como deveriam ser encaminhadas as atividades de tecnologias educacionais. O mais ambicioso e atuante projeto de informática aplicada á educação desenvolvido no Brasil foi o PROINFO, cujos principais objetivos são: Propiciar uma educação voltada para o desenvolvimento cientifico e tecnológico; Educar para uma cidadania global numa sociedade…