Elaborar Um Plano De Aula Sobre Diversidade

Professor(a): Ana Waley Mendonça Data:03/11/2010 1)Nos conteúdos iniciais desta disciplina, percebemos a abordagem sobre currículo e a didática. Portanto, a partir dos estudos da disciplina realize as atividades abaixo: a) Destaque quais as questões básicas e necessárias para o planejamento, organização e execução do currículo, apresentando um comentário significativo sobre o destacado (1,5 ponto) Devemos definir o currículo em função dos caminhos que a instituição precisa…

Educação Nacional (LDBEN) que edita e organiza todo o sistema educacional brasileiro. O presente trabalho propõe uma breve compreensão das incumbências dos docentes junto à instituição escolar, bem como a elaboração da proposta pedagógica, plano de trabalho, aprendizagem dos alunos, estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. “O…

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Liguagem; Educação e Diversidade: Relação Étnico-Raciais. Prof. Vilze Vidotte, Carlos Eduardo Gonçalves, Juliana Fogaça, Fábio Luiz da Silva. 2013 Sumário

PLANO DE ENSINO- 2015 Escola EMEF: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Série: 3º e 4º anos Componente curricular: Artes Professor: xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx CONTEÚDOS 1º Bimestre Conceito de arte, suas funções e sensibilidade do olhar. Linguagens artísticas e processos de criação (dança, teatro, música, pintura, desenho, escultura, gravura, instalações artísticas, fotografias, vídeos, cerâmica e outras). A importância da Cores, símbolos e signos: Cores Primárias, Secundárias, Terciárias e Neutras

estudo visa entender a escola como construtora da sociedade amparada principalmente no projeto político pedagógico. Segundo Oyafuso e Maia (1998, p. 65) o projeto pedagógico trata-se do “Componente do Plano escolar que define o que ensinar e o que aprender.” Tomando o como eixo central deste plano, porque tem como objetivo principal o processo de aprendizagem. Sendo assim pensamos que o projeto político deve estabelecer quais as necessidades sociais norteia à sociedade…

influenciam sobre maneira na formação da criança, o que se observa claramente na relação de Bintou com sua etnia através do sonho de se parecer com sua irmã Fatou, a qual para ela é mais bonita por já usar as tranças tão desejadas por ela, o que ainda não lhe é permitido devido à cultura de seu povo. Para ela o mundo ainda é uma grande ilusão, um sonho, o qual deverá ser construído através de bases sólidas, moldando o seu carater e lhe trazendo meios de compreensão das diversidades…

ESPAÇOS EDUCATIVOS: Intervir, Orientar. Elaborar, Coordenar e Planejar. JACOBINA 2013 LUZIA FERREIRA DOS ANJOS azevedo AS ATRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS: Intervir, Orientar. Elaborar, Coordenar e Planejar. Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do 2ª semestre na disciplina Comunicação e linguagem, Psicologia da educação II e diversidade, relações éticos…

está: elaborar o Plano Nacional de Educação, organizar Segundo o Título IV, artigos 8º até o 20º da LDB 9.394/96, as instituições públicas e , manter e desenvolver os órgãos e as instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos territórios, prestarem assistência técnica e financeira aos estados, Distrito Federal e municípios, estabelecer competências e diretrizes para a educação básica, cuidar das informações sobre o andamento da educação nacional e disseminá-las, baixar normas…

garantindo o direito de todas as crianças, jovens e adultos à educação escolar comum. Ele constitui oferta obrigatória dos sistemas de ensino, todavia, participando do AEE os alunos que dele necessitam. O AEE é realizado no turno inverso ao da sala de aula comum, já no caso de alunos com TGD é indicado realizar inicialmente no mesmo turno do aluno e se possível trabalhar tanto no turno na turma do aluno e no contra turno. Esta perspectiva está baseada em uma nova visão do MEC a fim de…

Plano de Aula BASQUETEBOL Turma: Composta de 25 alunos Faixa etária: Entre 16 e 17 anos Turma mista de: 15 meninos e 10 meninas, totalizando 25 alunos presentes. Turma total: 32 alunos Objetivo Geral Introduzir os alunos de forma correta nos conceitos do basquetebol. Objetivos Específicos • Desenvolver a coordenação motora, noção de espaço e tempo; • Estimular a criatividade dos alunos em relação ao manejo de bola e criação de passes; • Promover a relação social entre os…