Elaborar Um Plano De Aula Para Eja Em Uma Das áreas Do Co

.........................................................................................19 ANEXO A – Plano de Ação do Estágio nas Séries Finais do Ensino Fundamental ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de freqüência ANEXO D – Avaliação do Estagiário pelo Supervisor ANEXO E – Avaliações , Atividades ,Questionários ANEXO F –Fotos

“Nossa vida é simplesmente o reflexo das nossas ações. Se você quer mais amor no mundo, crie mais amor no seu coração. Se você quer mais competência da sua equipe, desenvolva a sua competência. O mundo é somente a prova da nossa capacidade. Tanto no plano pessoal quanto profissional, a vida vai lhe dar de volta o que você deu a ela.” André Luiz SUMÁRIO…

EDUCAÇÃO NO PARÁ ........................ L E I N° 7.441, DE 2 DE JULHO DE 2010 Aprova o Plano Estadual de Educação e dá outras providências. A ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO PARÁ estatui e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o Fica aprovado o Plano Estadual de Educação, constante do documento anexo, com duração de dez anos, a contar da data da publicação desta Lei. Art. 2o A implementação do Plano Estadual de Educação de que trata esta Lei será objeto de avaliações periódicas,…

.....07 3. Descrição da Escola........................................................................................08 4. Estágio.............................................................................................................09 5. Co-Participação...............................................................................................10 6. Regência..........................................................................................................12 7.…

bem como a formação do professor com enfoque especial para o educador de pessoas jovens e adultas. Pretende­se fomentar a discussão, com vistas à construção da consciência coletiva das funções da EJA, como meio de revitalizar seu significado. The article present historical aspects of the Youths and Adult Education ­EJA, by the legislation, specifi­ cally on the “Law 4024/61” about the National Educati­ on rights – LDBEN, and the “Law 5 692/71” of the school and…

estas foram se multiplicando até 1880. Este crescimento acompanha o sistema elementar do ensino geral entre os últimos anos do Império e início da primeira República. Segundo a autora Souza (2007, p.26), no ano de 1870, foram criadas as primeiras aulas noturnas nas províncias do império, mais eram pouco freqüentadas, assim, acabaram sendo extintas gradativamente. A alfabetização servia a princípio para que os escravos seguissem instruções da corte e realizassem a leitura do catecismo e…

especial na primeira metade do século até início da década de 1960. No espaço urbano, uma infinidade de temáticas deu origem a manifestações, organizações e movimentos sociais, a exemplo do Movimento de Moradia, Movimento da Saúde e Movimento na área dos transportes. A ação coletiva (passeatas, caminhadas, abaixo assinados, acampamentos etc) expressa o formato e a organização do movimento social. O espaço da cidade tem sido o cenário central na difusão das bandeiras dos…

) privada Níveis oferecidos: ( x ) fundamental ( 5º ) ano ( ) médio ( ) ano Estrutura física e condições da sala de aula (Neste item devem constar aspectos relativos à limpeza, iluminação, acústica, ventilação, conservação e comodidade (número de carteiras, conforto), recursos disponíveis (lousa e giz adequados, mesa e cadeira para o professor, armário,…

período. Atualmente, a Escola Estadual “Professora Irene Dias Ribeiro” oferece ensino para 1896 alunos em todas as séries: Ensino Fundamental Ciclo II, Ensino Médio Regular; e Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os alunos estão subdivididos em três períodos: manhã, tarde e noite. No período da manhã, funcionam 17 salas, sendo 06 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II da 7ª a 8ª série, sendo 01 classe de Recuperação de Ciclo II e 11…

seletivo. Visando redimensionar as funções da escola desde as series iniciais ate o Ensino Medico em seus aspectos qualificativos, em sua amplitude e em sua área de abrangência, com base teórica - cientifica, propiciando ao jovem uma compreensão da realidade que o cerca e a instrumentalização necessária para interagir nessa realidade. O aluno deve ser co-participante do processo de ensino-aprendizagem com uma proposta aplicada e fundamental teoricamente, pois segundo Jean Piaget, a…