Educação Primitiva Tribal

Comunidades tribais e a educação difusa Segundo uma explicação literal e, portanto, simplificadora, costuma-se caracterizar a vida tribal, marcada pela tradição oral dos mitos e ritos, com pré-histórica, por ter ocorrido antes da historia, quando os povos ainda não tinham escrita e, por conseguinte, não registravam os acontecimentos. As caraterísticas genéricas das comunidades primitivas, bem como a sua educação difusa. É preciso lembrar que essas populações não tinham uma cultura…

QUESTÃO 01 Vocês viram que nas comunidades tribais, o “primitivo” imita os deuses, ou seja, cada um repete o que os deuses fizeram no início dos tempos. Com base nesta informação, assinale as alternativas abaixo, marcando V, para as que forem verdadeiras e F, para as que forem falsas. Desta forma a semente brota da terra, as mulheres se tornam fecundas, as árvores dão frutos, o dia sucede a noite e assim por diante.

Comunidades Tribais: a educação difusa Segundo uma explicação literal e, portanto, simplificadora, costuma-se caracterizar a vida tribal, marcada pela tradição oral dos mitos e ritos, como pré-história, por ter ocorrido “antes da história”, quando os povos ainda não tinham escrita e, por conseguinte, não registravam os acontecimentos. A idade da Pedra lascada (Paleolítico) e a idade da Pedra Polida (Neolítico) representam momentos diversos, em que as tribos passam de hábitos de…

A educação nem sempre foi a mesma dos dias atuais, há diferentes modelos e formas dela ser transmitida. Nas sociedades tribais, a educação é difusa cujo o saber e o conhecimento aberto, a todos, e transmitido para todos os membros da comunidade, visando a formação integral e universal de todos. Maria Lucia Aranha (2006, p.35), comenta que em tais sociedades primitivas: “Os mitos e os ritos são transmitidos oralmente, e a tradição se impõem por meio da crença. A educação, na…

1-Levando em conta as discussões do capítulo introdutório,quais são as dificuldades de se fazer história das sociedades primitivas? A dificuldade é entende-las segundo a sua cultura pois acabamanalisando-as e julgando-as segundo a cultura que vivemos. 2-Em que sentindo dizemos que a tribo constitui uma sociedade sem classes? A sociedade tribal não tinha meios de evoluir como hoje asociedade tem,naquele tempo não tinha a divisão de classes,a escola,o comércio ,não tinham modos de…

As sociedades tribais primitivas, são sociedades sem estruturas, com o maior foco na sua sobrevivência com culturas de caça pesca e agricultura com o passar dos tempos vai se aprimorando cada vez mais nesses aspectos. Tendo em si uma profunda crença religiosa onde eles entendem que existe um deus natural, só assim a semente brota da terra e as mulheres se tornam fecundas e as arvores dão frutos e o dia sucede a noite para que isso aconteça eles fazem ritos para o deus q eles adoram. No poder a

1-Levando em conta as discussões do capítulo introdutório,quais são as dificuldades de se fazer história das sociedades primitivas? A dificuldade é entende-las segundo a sua cultura pois acabam analisando-as e julgando-as segundo a cultura que vivemos. 2-Em que sentindo dizemos que a tribo constitui uma sociedade sem classes? A sociedade tribal não tinha meios de evoluir como hoje a sociedade tem,naquele tempo não tinha a divisão de classes,a escola,o comércio ,não tinham modos…

ATIVIDADES 1. Como era a organização do comunismo tribal nas sociedades primitivas? Res: Era ausência de hierarquia; coletividade pequenas; propriedade comum da terra; união por laço de sangue; os membros eram indivíduos livres com direitos iguais; 2. Como era a educação das crianças nas sociedades primitivas? Res: As crianças se educavam tomando parte nas funções da coletividade. 3. Qual a origem da substituição do comunismo tribal pela sociedade dividida em classe? Res: O…

EDUCAÇÃO PRIMITIVA O processo educativo, em todas as épocas tem em sua base a necessidade. O homem das cavernas vivenciava essa educação que chamaremos de educação prática, devido à necessidade de sobrevivência. O treino para a obtenção de alimento, vestuário e abrigo são imposições da necessidade básica da vida primitiva. Nas sociedades primitivas não havia nem escola nem método educacional. No entanto, já existia a figura do professor e do aluno num processo educacional informal.

FASES DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Educação primitiva (educação ou transmissão do conhecimento cultural) - informações baseadas nas sociedades tribais atuais que, são semelhantes as do passado. Como eram as sociedades primitivas e tribais = essencialmente míticas e de tradição oral. Como era o ensino = informal, natural, espontâneo, inconsciente. Como ela a acontecia = espontaneamente, por coparticipação nas atividades vitais (práticas da vida coletiva como caçar, pescar,