Educação Profissional e não formal

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Nome: Claudia Helena Trevisan RA: 3373592952 Nome: Elisabete G. Estácio Antunes RA : 3319517372 Nome: Elizandra Ferreira da Costa RA: 3319517545 Professor EAD – Maria Clotilde Bastos. Professora Tutora a Distância –Laís Moraes Ossuna. Santa Bárbara d’Oeste 2014 SUMÁRIO PG Introdução-------------------------------------------------------------------------------------------------03 Etapa 1 – Educação não formal------------------------------------------------------------------------04 Etapa 2 – Associativismo-------------------------------------------------------------------------------06 Etapa 3 – Situação didática que envolva o público alvo da Educação não formal no Brasil--08 Etapa 4 – Educação não formal e Educação Profissional-------------------------------------------10 Conclusão-------------------------------------------------------------------------------------------------11 ReferênciasBibliográficas------------------------------------------------------------------------------12 INTRODUÇÃO Nos dias de hoje, e no contexto particular do novo paradigma da aprendizagem ao longo da vida, ouvimos com cada vez mais e mais frequência o recurso ao conceito de educação não formal; e no entanto, nunca provavelmente como hoje o termo encerrou tanta

Especialização em Educação Profissional Técnica e Integrada ao Ensino Médio Maria Amélia França / IFES – Nova Venécia A Educação profissional nos espaços não formais de ensino A tentativa de entender o comportamento de alguns jovens que tenho observado ao longo da minha caminhada de professora/educadora leva-me a refletir sobre a educação dada na escola , a educação formal , e a educação que o indivíduo adquire fora dela , a não formal. Muitos dos jovens observados foram alunos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO - UFMT INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICA SOCIAL - MESTRADO FERNANDA SANTANA DE SOUZA URBANO RECONHECIMENTO E CERTIFICAÇÃO DE SABERES NÃO FORMAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS: análise política da política CUIABÁ - MT 2013 FERNANDA SANTANA DE SOUZA URBANO RECONHECIMENTO E CERTIFICAÇÃO DE SABERES NÃO FORMAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS: análise política da…

área formal? * Qual é a intervenção do profissional de Educação Física nesta área?  O que é área não formal? * Quais são as intervenções do profissional de Educação Física nesta área?  O estudante de Educação Física pode ter as duas formações? |www.confef.org.br: Carga horária do curso de bacharelado em Educação Física. Revista de Educação Física, ano IX, nº32, junho 2009. | 4 |3ª | Baseando-se na leitura anterior, responda:  O que é área formal? *…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Adriana de Souza Matos RA nº 3830701570 Claudia Maria da Silva França RA n° 3888757629 Thaís de Araújo Leal da Silva RA nº1299100890 Atividade Prática Supervisi-onada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor à distância…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: NOVO HORIZONTE DO SUL /MS 7º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ACADEMICOS: HUGO CARDOSO DOS SANTOS - RA 436134 MIRIAN TEREZA COUTO RIBEIRO - RA 364350 ROSANI ALVARENGA DE ARAÚJO – RA 353855 ZENIULZA FERREIRA DA GLORIA PERREIRA RA: 364351 Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postada para avaliação da disciplina: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e…

14/02/2014 Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares Tema 1: Compreendendo a Educação Não Formal Introdução • O campo de atuação do profissional formado em pedagogia tem se tornado cada vez mais amplo. • Isso se deve, em grande parte, à complexidade da definição dos espaços, agentes e processos relacionados às práticas educativas. Introdução • A prática pedagógica ultrapassa os muros da escola, conforme a LDB 9.394 (1996): “Art. 1º A educação…

Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares CURSO DE PEDAGOGIA TEMA: Produção de um relatório sobre a temática da Educação Não formal e da Educação Profissional. Introdução Ao desenvolver esta reserva de potencialidades, competências e experiência em cada indivíduo, a aprendizagem por via da educação não formal e educação profissional; vai também de encontro àquelas que são hoje em dia as necessidades específicas, as…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES. Cleydiane Barros Ferreira Marques – RA: 391804 Jaqueline Luzia da Silva Tavares – RA: 392758 Lieci do Socorro Silva Ferreira – RA: 396671 Nayara Borges de Assis – RA: 356536 A EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Célia Alves da Costa RA: 5516124835 Fabiana Soares Leite Jordão RA: 5730152683 Juliana Tobias de Aguiar RA 1299213043 Maria Aparecida Cordeiro Matsusaki RA: 6332198777 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares OSASCO – SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Célia Alves da Costa RA: 5516124835 Fabiana Soares Leite Jordão RA: 5730152683…