DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA

DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA (PEPC) O que é o Programa de Educação Profissional Continuada? É a atividade programada, formal e reconhecida pelo CFC que tem como objetivo a manutenção, a atualização e a expansão dos conhecimentos técnicos indispensáveis à qualidade e ao pleno atendimento das normas que regem o exercício da atividade de auditoria de demonstrações contábeis. Quem está obrigado a comprovar a Educação Profissional Continuada? O contador, na função de Auditor Independente, inscrito no Cadastro Nacional de Auditores Independentes (CNAI) e/ou cadastrado na Comissão de Valores Mobiliários (CVM), aqueles que exercem atividades de auditoria nas instituições financeiras, nas sociedades seguradoras e de capitalização e em entidades abertas de previdência complementar e os demais contadores que compõem o quadro funcional técnico das empresas de auditoria. O que vem a ser uma entidade capacitadora? Capacitadora é uma instituição de ensino ou empresa que exerce atividades de Educação Profissional Continuada, oferecendo cursos de aperfeiçoamento para o Auditor Independente, consoante as diretivas da Resolução CFC nº 1.377/11. Quais são as entidades capacitadoras? Conselho Federal de Contabilidade (CFC); Conselhos Regionais de Contabilidade (CRCs); IBRACON – Instituto de Auditores Independentes do Brasil; Instituições de Ensino Superior credenciadas pelo MEC; Instituições de Especialização ou Desenvolvimento Profissional que ofereçam cursos ao público

Texto 1 A EDUCAÇÃO CONTINUADA E O SUCESSO PROFISSIONAL Ronaldo de Breyne Salvagni. O que o seu amigo mecânico, especialista em carburadores, que consertava o seu carro até hoje, vai fazer com o automóvel novo que você acabou de comprar, com injeção eletrônica? Seu advogado pode atendê-lo em termos da legislação sobre softwares ou da situação atual dos direitos do consumidor? Esses são alguns exemplos triviais da realidade de quase todas as profissões de hoje. O conhecimento, a…

PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA O PROFISSIONAL CONTÁBIL KALLINY RÉGIS SOARES JOÃO PESSOA-PB JUNHO/2010 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância da Educação Continuada para o profissional contábil diante das novas tendências do mercado de trabalho e do processo de globalização. Para isto, será utilizada a aplicação de questionários e entrevistas bem como a pesquisa em livros e artigos especializados a fim de que…

PORTFÓLIO ROTEIRO DA ATIVIDADE DE PORTFOLIO DA AULA 2 - RESPOSTAS Nesta aula, refletimos sobre a formação (inicial e continuada) dos profissionais da Educação. Dedicamos atenção especial aos professores e às suas condições de trabalho (salário, carga horária semanal, tempo de estudo e planejamento). Objetivando aprofundar os estudos dessa aula, esse portfolio é dividido em 2 partes (I e II). PATE I I. Entreviste dois(duas) professores(as), com nível superior e que tenham…

FANILZA ALVES BRANDÃO DE ALMEIDA EDUCAÇÃO CONTINUADA E A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Projeto de monografia apresentada ao UNASP Como exigência parcial para a conclusão Do curso de Pós-Graduação Lato-Sensu Em DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Orientadora: Profª Dirce Encarnacion Tavares Área de concentração: Formação do Professor São Paulo 2004 “... a educação é um processo, não um resultado; e, como tal, não tem início nem final definido, o definido é…

Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília Bacharelado em Secretariado Executivo Vailma Fernandes da Silva A importância da educação continuada para o profissional de secretariado executivo no Serviço Brasileiro de Apoio às Micros e Pequenas Empresas – Sebrae Nacional Brasília - DF fevereiro / 2014 Vailma Fernandes da Silva A importância da educação continuada para o profissional de…

MARISA OLIVEIRA VICENTE DOS SANTOS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL Presidente Prudente 2003 MARISA OLIVEIRA VICENTE DOS SANTOS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente da UNESP,…

Renata Reche Simon Peppe RA: 3209015 Relatório de Estágio Supervisionado PEPC – Programa de Educação Profissional Continuada Um estudo histórico sobre seu surgimento e a necessidade de sua Aplicação a todos os profissionais contadores Monografia apresentada às Faculdades Oswaldo Cruz, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de graduação Ciências Contábeis, sob a orientação do Professor Ms. Pedro Oliveira. São Paulo 2012 DEDICATÓRIA …

princípios, objetivos, pressupostos e características da proposta de educação corporativa. 3- Elabore uma síntese dos princípios de uma proposta de educação profissional comprometida com os interesses dos trabalhadores. Desenvolvimento Compreenda a Situação Problema: Você foi recém contratado(a) para atuar em uma empresa do ramo do varejo que implementou a proposta de educação corporativa para seus funcionários. Diante de sua formação em educação profissional integral e de…

GESTÃO HOSPITALAR E SERVIÇOS DE SAÚDE KARINA PEDOTT A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA NA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR. CONCÓRDIA 2012 2 KARINA PEDOTT A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA NA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR. Monografia apresentada como requisito à obtenção do grau de Especialista em Gestão Hospitalar e Serviços de Saúde, pela Universidade do Contestado de Concórdia. CONCÓRDIA 2012 3 UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE…