Educação Matemática Digital No Cotidiano Escolar

textuais e a apreciação da mídia digital devem ser inseridos no cotidiano escolar de modo a favorecer o processo ensino-aprendizagem. PALAVRAS-CHAVE: Tecnologias da Informação e Comunicação. Leitura. Processo Ensino-Aprendizagem. 1. INTRODUÇÃO Tendo em vista o grande avanço das Tecnologias da Informação e Comunicação e de seus benefícios para a apropriação e construção do conhecimento, pretendeu-se nesta pesquisa abordar o potencial das mesmas no âmbito escolar, a fim…

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA ALFABETIZAÇÃO Etapas Alfabetização e Básica SÃO PAULO 2010 1 2 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Leny Angela Zolli Juliani (Diretora) EQUIPE TÉCNICA DE EJA Gislaine dos Santos Koenig Leda…

utilizada como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social, vêm aumentando rapidamente entre nós. Por isso, a educação vem passando por mudanças estruturais e também funcionais frente a essa tecnologia. Há tempos atrás precisaria de muitas justificativas para introduzira informática na escola; hoje, ela já é vista com outros olhos, ela é de grande importância na vida escolar. Entretanto se questiona a forma em ela será introduzida. A informática vem chegando às escolas…

Robson Matos Roster Marques Lopez Barros Rute Ana de Oliveira Teles Sandra Souza de Santana LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE MAPAS COM O USO DO GOOGLE EARTH Miniprojeto interdisciplinar apresentado ao Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD-UnB) e à Secretaria de Educação do Estado da Bahia – SEC, como requisito para conclusão do curso em Atualização em Práticas Pedagógicas, sob a orientação do professor Sidnei Esteves de Oliveira de Jesus. Bahia, Abril de…

A metodologia adotada pelos professores de matemática em escola de ensino fundamental. de Moura, Maria Erinalda¹ RESUMO O artigo apresenta a realidade que ocorre na Escola Estadual Profº Silvio Elito de Lima Santos no município de Calçoene/AP, referente ao ensino da disciplina de matemática nas séries iniciais, procura defender a ideia de que a má qualidade do ensino desta disciplina encontrasse em grande parte na má formação do profissional atuante em sala de aula, não sendo este o

crianças a rua é fechada para a comemoração, toda a comunidade é convidada a participar, os alunos também fazem passeatas ecológicas, replantio de árvores anualmente na beira do rio doce e pesquisas de preços em supermercados próximos para as aulas de matemática. Não há relatos sobre barulhos, a escola não atrapalha a comunidade nesse aspecto. j) participação/influência da comunidade na escola: grupos religiosos, esportivos, artístico-culturais e eventos de natureza diversas; A…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologias Aplicadas à Educação Leitura e Produção de Textos Aluno - RA Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD-(Nome) Polo 2014

CIÊNCIAS DA BAHIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CARIACICA 2012 MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado ao Instituto de Educação Superior do Espírito Santo em convênio com a Faculdade de Ciências da Bahia como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática, sob orientação da Professora Ms

docentes e discentes do Ensino Fundamental II na Escola Municipal Luiz Manoel Nogueira, no Distrito de Camela/Ipojuca – PE. Para a coleta e análise dos resultados foram utilizados questionários e observações entre educandos e educadores, dessa Unidade Escolar, pois sabemos que atualmente, o uso da tecnologia esta sendo apontado como instrumento de grande relevância na construção das identidades culturais e sociais, onde crianças, jovens e adultos estão tendo maior contato com as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CEAD POLO – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COTIA (CEAD) CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA DISCIPLINAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS ADILSON DE JESUS SILVA RA: 2851193572 TECNOLÓGIAS APLICADA NA EDUCAÇAO TUTORA: Profª. Mirela de Oliveira Nunes de Camargo COTIA/SP 2015 INTRODUÇÃO Com os avanços dos recursos tecnológicos, a essas inovações é possível torna-se uma aula diferenciada, atrativa,…