Leitura e interpretação de mapas com o uso do googleearth
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE MAPAS COM O USO DO GOOGLE EARTH
Robério Wilson Rocha Aguiar Roberto Emanuel Lima da Silva Robson Matos Roster Marques Lopez Barros Rute Ana de Oliveira Teles Sandra Souza de Santana
Bahia, Abril de 2013
Robério Wilson Rocha Aguiar Roberto Emanuel Lima da Silva Robson Matos Roster Marques Lopez Barros Rute Ana de Oliveira Teles Sandra Souza de Santana
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE MAPAS COM O USO DO GOOGLE EARTH
Miniprojeto interdisciplinar apresentado ao Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD-UnB) e à Secretaria de Educação do Estado da Bahia – SEC, como requisito para conclusão do curso em Atualização em Práticas Pedagógicas, sob a orientação do professor Sidnei Esteves de Oliveira de Jesus.
Bahia, Abril de 2013
RESUMO Com este projeto procuramos preparar o grupo discente por meio de aulas, onde ele possa ser capaz de ler um mapa e navegar virtualmente dentro da pesquisa, contribuindo para seu aprendizado, ressaltando o quanto é importante saber ler um mapa, agora de maneira mais simples e modernizada com o uso da internet e das novas tecnologias, acendendo no aluno o interesse pelos mapas. 1- DESCRIÇÃO Este projeto foi elaborado para as turmas de fundamental II e ensino médio, sendo dividido em quatro etapas, podendo durar quatro semanas. Para iniciar o projeto, será trabalhando o percurso casa/escola, quando os alunos estarão elaborando um croqui que o represente. Nas aulas seguintes eles estarão fazendo uso dos computadores, para exploração de mapas temáticos e posteriormente farão uso do programa Google Earth, onde serão dadas as instruções de uso para uma viagem virtual para qualquer lugar do mundo, inclusive o lugar inicial do projeto, que é o percurso casa/escola, quando terão a oportunidade de refazer o croqui ou outra representação do referido percurso. 2- JUSTIFICATIVA Percebemos que na realidade nossos alunos dificilmente têm ou tiveram acesso