Educação Inclusiva Sua Trajetória De 2000 A 2010

independentemente da deficiência ou não. Se esta comissão de sábios avaliasse que o bebê era normal e forte, ele era devolvido ao pai, que tinha a obrigação de cuidá-lo até os sete anos; depois, o Estado tomava para si esta responsabilidade e dirigia a educação da criança para transformá-la em um guerreiro. No entanto, se a criança parecia feia e franzina, apresentando algum tipo de limitação física, os anciãos ficavam com a criança e, em nome do Estado, a levavam para um local conhecido…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE. MAYNARA TALITA DE SOUZA SILVA LINGUAGEM QUÍMICA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: RELAÇÃO NECESSÁRIA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS. Ipanguaçu 2014 MAYNARA TALITA DE SOUZA SILVA LINGUAGEM QUÍMICA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: RELAÇÃO NECESSÁRIA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS. Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande…

A EXCLUSÃO SOCIAL EM “O SOLDADINHO DE CHUMBO”: INTERFACES ENTRE A DEFICIÊNCIA E A LITERATURA Maria Angélica Gonçalves de Fariasi Marcia Torres Neri Soaresii Eixo Temático: Educação Infantil e Inclusão Social RESUMO Esse artigo objetiva apresentar o projeto de pesquisa intitulado “A exclusão social no conto O Soldadinho de Chumbo” de Hans Christian Andersen, através de elementos que problematizem a deficiência e a identidade nas relações construídas social e culturalmente. Utilizaremos a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANDRA MARIA GOMES SCARAVELLI INCLUSÃO E RESILIÊNCIA Fortaleza 2011 SANDRA MARIA GOMES SCARAVELLI INCLUSÃO E RESILIÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado para obtenção do título de especialista em atendimento educacional…

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA PARA ALTAS HABILIDADES – SUPERDOTADOS (ABAHSD) CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. VITÓRIA 2012 INTRODUÇÃO O presente portfólio contém relatórios do curso de Educação Especial: Altas Habilidades/Superdotação no contexto da Educação Inclusiva. É um curso de capacitação continuada nessa área, que teve como objetivo fomentar o interesse pelo estudo no campo das…

1993. SCOTT, Joan. Gênero: uma categoria útil para os estudos históricos? Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 16, n. 2, p. 5-22, dez. 1990. (01/09 e 06/09) RUBIN, Gayle. O tráfico de mulheres: notas sobre a economia política do sexo. Sos Corpo. Recife, Março de 1993. RUBIN, Gayle e Butler, Judith.“Tráfico sexual – Entrevista”. Cadernos Pagu 21, 2003. SCOTT, J. W. Gênero: uma categoria útil de análise histórica. Educação e Realidade, Porto Alegre, v.20, n.2, pp. 71-99, 1995…

Desigualdades, Inclusão, Formação do Professor. SUMÁRIO lista de figuras 8 lista de tabelas 8 INTRODUÇÃO 9 1. DIVERSIDADE EM UM CONTEXTO HISTÓRICO 10 1.1 As transformações da educação brasileira 10 1.2 A ditadura militar e o fim da esperança 13 1.3 O enfraquecimento do autoritarismo e as tendências curriculares 16 1.4 Um novo olhar sobre educação, numa perspectiva legal 19 2.DIVERSIDADE: DO RECONHECIMENTO DAS DIFERENÇAS À IGUALDADE 24 2.1 Escola e Diversidade 27 2.1.1 Diversidade…

segregação imposta por séculos a estes alunos. Desse modo, consideramos essencial a reflexão sobre o papel do professor em meio a esta inclusão, afinal os profissionais sabem de fato quais são suas funções previstas na LDB 9.394/96 e no Plano Nacional de Educação (2001)? Para isso, realizamos entrevistas semi-estruturadas com professores de 1º a 5º ano do Ensino Fundamental a fim de obter dados sob a ótica dos professores quanto ao papel exercido por eles diante dos alunos com…

COLEGIADO DE PEDAGOGIA ANA PAULA RIBEIRO ALVES LINDINALVA MACHADO DE SOUZA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL COMUM E ESPECIALIZADO DE UM ALUNO CEGO DA REDE MUNICIPAL DE ANGICAL: DESENCONTROS RUMO À INCLUSÃO BARREIRAS 2010 ANA PAULA RIBEIRO ALVES LINDINALVA MACHADO DE SOUZA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL COMUM E ESPECIALIZADO DE UM ALUNO CEGO DA REDE MUNICIPAL DE ANGICAL: DESENCONTROS RUMO À INCLUSÃO Monografia…

apresentando conceitos e significados da palavra em si, relacionando o termo com a educação, com a escola, resultando no que conhecemos por educação inclusiva. Quando tratamos sobre este tema, devemos ter cuidado ao aplicá-lo, é preciso cuidar o sentido que damos a este, inclusão pode ser aplicado em diversas situações do cotidiano. A partir desta visão são apresentados concepções de inclusão e educação especial, bem como sua trajetória ao longo do tempo, suas metas, objetivos, avanços…