Educação Inclusiva No Brasil Livros Para Pesquisas

REFERENCIAS.......................................................................................................11 1 – INTRODUÇÃO: Este projeto de pesquisa de campo será realizado em uma escola pública municipal GUARUJÁ, situada na cidade de ÁGUA BOA, Estado do MT e que está vinculada com o processo de ensino e aprendizagem de crianças normais e especiais e se deu em virtude de perceber as…

Campos/SP 2011 Sumário 1. Resumo 3 2. Introdução 3 3. Inclusão escolar 4 4. Um breve retrospecto da Inclusão 6 5. Educação Inclusiva no Brasil 8 6. A legislação para inclusão 10 7. O papel do professor no processo de Inclusão 12 8. As perspectivas do ensino inclusivo 13 9. Considerações Finais 14

Matemática) - Email: marciabatistadasilva@yahoo.com.br 3 Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência, Área de Concentração Ensino de Ciências da Faculdade de Ciências, Campus de Bauru, SP, Brasil da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. E-mail: fsalves@fc.unesp.br 4 Departamento de Física e Química, Faculdade de Engenharia, UNESP, Campus de Ilha Solteira e Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência (Área de Concentração: Ensino de Ciências)…

UFMG UAB Educação Inclusiva: O desafio da inclusão de alunos portadores de deficiência intelectual nas turmas regulares dos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Estadual Professor Leopoldo Pereira, de Araçuaí. Marli Pinheiro de Aguilar Araçuaí/ 2011 TÍTULO: Educação Inclusiva: O desafio da inclusão de alunos portadores de deficiência intelectual nas turmas regulares dos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Estadual

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Campus Universitário de Conceição do Araguaia Curso de Licenciatura em Matemática Andréia Ferreira Rodrigues Lessandra da Silva Ribeiro ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIÊNTES AUDITIVOS Conceição do Araguaia 2013 Andréia Ferreira Rodrigues Lessandra da Silva Ribeiro ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIÊNTES AUDITIVOS Pré-projeto apresentado aos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO - UFPE CENTRO DE EDUCAÇÃO - CE FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESCOLA INCLUSIVA, CAMINHOS A PERCORRER Recife – 2014 ESCOLA INCLUSIVA, CAMINHOS A PERCORRER Proposta de Intervenção – Inclusão na disciplina Fundamentos Psicológicos da Educação pela Universidade Federal de Pernambuco, sob orientação da Prof. Lídia Cerqueira . Recife – 2014 CONSIDERAÇÕES INICIAIS De acordo com as experiências…

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E INCLUSÃO AVILA, Camila Ferreira de; TACHIBANA, Miriam; VAISBERG, Tânia Maria José Aiello. Qual é o lugar do aluno com deficiência?: o imaginário coletivo de professores sobre a inclusão escolar. Paidéia, Ribeirão Preto, v. 18, n. 39, 2008. Disponível em . Acessos em: jan. 2013. BRASIL. Ministério da Educação. Educar na diversidade: material de formação docente. 3. ed. Brasília, 2006. 268 p. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BRASIL. Ministério da Educação.…

Faculdade Anhanguera Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial NOME Inácia Gomes Barbosa RA 1102001878 ATIVIDADE COLABORATIVA Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial ATIVIDADE COLABORATIVA Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na…

Livro: Libras – Atividade página 89 e 90 Após uma breve pesquisa na internet, pudemos perceber que há documentos importantes que tratam da educação inclusiva, sendo assim, podemos dizer que: Educação Especial - As primeiras experiências deste modelo educacional tinham como preocupação curar ou minimizar as deficiências e tinha como objetivo tornar o indivíduo útil para viver em sociedade. Antes da Declaração de Salamanca (1994) havia escolas especializadas fora do contexto de ensino…

DIREITO A EDUCAÇÃO AO MENOR DEFICIENTE José Amauri Alves de Sousa joseamauriba@yahoo.com.br Trabalho de Conclusão de Curso orientado por Flávia Nogueira Gomes Resumo A característica social da Constituição Federal de 1988 demonstra a inquieta busca pelo bem estar da família, da criança, do adolescente, do idoso, da sociedade em geral, através da proteção ao direito a vida, saúde, educação, alimentação, trabalho, moradia e segurança. Diante de tamanho paternalismo, não seria o menor…