Educação Física Escolar Para Portadores De Necessidades Especiais

CABRAL O Processo de Inserção do Portador de Síndrome de Down na Escola Inclusiva Belém – Pará UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 O Processo de Inserção do Portador de Síndrome de Down na Escola Inclusiva Dayza de Oliveira Silva Gláucia Júnia Costa de Freitas Cabral Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Pedagogia Escolar, Habilitação pelo …

EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ADAPTADO: HISTÓRIA, AVANÇOS E RETROCESSOS EM RELAÇÃO AOS PRINCÍPIOS DA INTEGRAÇÃO/INCLUSÃO E PERSPECTIVAS PARA O SÉCULO XXI Dr. ALBERTO MARTINS DA COSTA Universidade Federal de Uberlândia – Professor titular da Faculdade de Educação Física Diretor técnico da Associação Brasileira de Desportos para Cegos (ABDC) Ms. SÔNIA BERTONI SOUSA Universidade Federal de Uberlândia – Professora substituta da Faculdade de Educação Física Secretaria Municipal de Educação…

Educacionais, Psicologia da Educação, Educação e Inclusão, Língua Brasileira de Sinais e Seminário III. Espinosa 2013 A inclusão Social nas escolas A inclusão social na rede de ensino escolar é direcionada aos alunos com necessidades educativos especiais. Ela traz um novo paradigma de educação para os alunos. Um dos aspectos evidenciados são os possíveis obstáculos para a formação docente, pois a falta de preparo dos professores nos pressupostos da educação…

de exercer a sua cidadania, dando oportunidades para que cada pessoa seja autônoma e auto determinada. Na educação não é diferente. Sua função é desenvolver uma pedagogia centrada na criança, capaz de educar a todas sem discriminação, respeitando suas diferenças; uma escola que dê conta da diversidade das crianças e ofereça respostas adequadas às suas características e necessidades, sempre solicitando apoio de instituições quando se fizer necessário. É uma meta a ser perseguida…

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS Ana Amélia das Graças dos Santos; Bárbara Nunes de Miranda; Déborah Miranda Gonçalves; Elaine Aparecida dos Santos; Larissa Nogueira Domingues; Luth Carvalho Beltrão Ferreira; Priscila Costa Reis; Rafael Colvara Fernandes; Roberta de Cássia da Silva; Silvana Ferreira da Silva; Thaíse Aparecida André; Valdeir Carvalho – Acadêmicos da Faculdade Cenecista de Varginha - FACECA Professora Ms. Rosa Maria Mendonça Costa…

ATIVIDADES PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Acadêmicos: Aldriene Casaes Laura Helena Marcos Lopes Olinda de Fátima Roberto Rodrigues Renan Faustini Roger Damasceno Rosemeire Souza Ronaldo Dias Disciplina: PNE Licenciatura m Educação Física 7º Período / Noite IBIRITÉ 2014 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição Escola Estadual Sandoval Soares de Azevedo, Ibirité/MG. Disciplina Educação Física Perfil da turma Turma com 25 alunos, fases iniciais, de gênero misto

presente trabalho procura analisar e compreender os objetivos da educação inclusiva baseando-se nas teorias e leis que as fundamentam, e principalmente nas dificuldades encontradas para sua implantação nas redes de escolas públicas. Buscamos ainda, compreender a trajetória que esta modalidade de ensino vem sofrendo desde a antiguidade ate os dias atuais, como também, mostrar as dificuldades encontradas dentro do ambiente escolar quando essa modalidade de ensino se torna possível.…

PROJETO DE PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II INCLUSÃO ESCOLAR MARIA CAMILA NUNES DE ARAUJO FORTALEZA 2013 MARIA CAMILA NUNES DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentada como requisito parcial para a obtenção de aprovação da disciplina Projeto de Pesquisa e Prática em Educação II, do Curso de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO educação física luciano moura de abreu a inclusão na educação Educação especial Manhuaçu 2014 luciano moura de abreu a inclusão na educação Educação especial Tutor (a) de sala: Jediane Júlio de Souza Manhuaçu 2014 INTRODUÇÃO Muito se fala em Educação Especial Inclusiva, mas nem…

E DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RESENHA Da dissertação de Mestrado em Educação Física: A EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DA BOA VISTA – SP E O PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS: DO DIREITO AO ALCANCE, de Rachel Barbosa Poltronieri Florence. CURITIBA 2014 ANA PAULA DOS SANTOS RICARDO GOULART RESENHA Da dissertação de Mestrado em Educação Física: A EDUCAÇÃO…