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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO educação física

luciano moura de abreu

a inclusão na educação
Educação especial

Manhuaçu
2014

luciano moura de abreu

a inclusão na educação
Educação especial

Tutor (a) de sala: Jediane Júlio de Souza

Manhuaçu
2014
INTRODUÇÃO

Muito se fala em Educação Especial Inclusiva, mas nem sempre temos uma noção correta a seu respeito.
A Educação Especial engloba uma imensa diversidade de necessidades educativas especiais, assim como uma equipe multidisciplinar, composta pelos mais diversos profissionais e especialistas. Seu objetivo principal é promover uma melhor qualidade de vida àqueles que, por algum motivo, necessitam de um atendimento mais adequado à sua realidade física, mental, sensorial e social. Seus destinatários são todas as pessoas que precisam de métodos, recursos e procedimentos especiais durante o seu processo de ensino-aprendizagem.

A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO

A educação especial tem como objetivo do educando seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, ou seja, o mesmo objetivo da educação geral tradicionalista, sendo visto como um processo de socialização em que o indivíduo adquire e assimila vários tipos de conhecimentos, funcionando como uma conscientização cultural e comportamental, que se materializa numa série de habilidades e valores.
Entretanto, a diferença da educação especial para a tradicional, por assim dizer, está no local de atendimento, no tipo de material didático, currículo de trabalho, pessoal envolvido e na individualização do atendimento.
A definição para educação especial está na modalidade de ensino por um conjunto de recursos e serviços educacionais especiais. Tudo para que haja a garantia de uma educação