Educação Física Escolar E Motivação A Influência De Um

construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/ teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida na própria escola, que acaba por reduzir sua função ao repasse…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Relevante ou irrelevante? Mara Juttel Barni1 Curso de Educação Física Escolar Instituto Catarinense de Pós-Graduação Ernani José Schneider Didática da Educação Física Escolar Instituto Catarinense de Pós-Graduação Resumo A Educação está passando por um processo de transição, de um repensar do seu papel dentro da sociedade atual e que cidadão se quer formar neste contexto. E a Educação Física como parte integrante da Educação institucionalizada através

Capitulo 1 Evolução da Educação Brasileira A História da Educação Brasileira não é uma historia difícil para ser compreendida, Ela é marcada de fortes acontecimentos desde a chegada dos portugueses em 1500 até os dias de hoje. A primeira grande ruptura travou-se mesmo, com a chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo, onde os europeus negavam-se a tradição da cultura do nativo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da…

Norte relativamente aos do Interior Norte de Portugal Continental. Palavras – Chave: Prática Desportiva, Jovens, Interior Norte, Litoral Norte. 2. INTRODUÇÃO A atividade física feita de forma continua e programada proporciona-nos vários benefícios biológicos como psicológicos desde o ganho de força física, incremento da capacidade cardio-respiratória, diminuição da pressão arterial, doenças coronárias, retardamento e prevenção do aparecimento de diabetes, da osteoporose,…

CONSEGUÊNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR Rubens Eduardo Angélica Crispim Resumo Neste estudo busco discutir as manifestações do fenômeno bullying no cotidiano escolar e os efeitos que ele possa desencadear no desempenho escolar dos alunos que sofrem tal agressão física ou psicológica. Inicialmente o bullying será conceituado, e veremos o que ele abrange no ambiente escolar. Nesse estudo destaco a necessidade de um melhor preparo dos professores e da comunidade escolar para…

EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA E SOCIEDADE Prof. Dr. Mauro Betti1 INTRODUÇÃO Quando se diz que a Educação Física é um fenômeno cultural, não se quer dizer que os dados biológicos não estão presentes ou não são importantes, mas que estes últimos não são suficientes para a compreensão, digamos, do esporte. Os europeus do Renascimento ou os indígenas brasileiros à mesma época não jogavam basquetebol ou futebol, embora do ponto de vista fisiológico-mecânico possuíssem o potencial para fazê-lo. É claro

1 APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Educação Física: Raízes Européias e Brasil. DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Corporeidade e Motricidade Humana Homem e Sociedade Filosofia e Dimensões Históricas OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O trabalho apresentado à instituição UNIP, para avaliação e obtenção de nota relativa à atividade prática supervisionada. O trabalho tem o objetivo de desenvolver o aluno em vários aspectos, melhorando e aperfeiçoando o conhecimento na área de atuação.

UNIVERSIDADE PAULISTA José dos SantosFilho - RA: A53DFE-9 Psicologia “AS DIFICULDADES DA INCLUSÃO UMA VISÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO” SÃO JOSÉ DOS CAMPOS NOVEMBRO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA José dos Santos Filho RA: A53DFE-9 “AS DIFICULDADES DA INCLUSÃO UMA VISÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO” Trabalho apresentado como requisito para ampliação do conhecimento da prática, do planejamento e da realização de entrevistas, referente à disciplina Teorias…

Foi desenvolvido em uma unidade da rede municipal de ensino, na cidade de Uberlândia-MG, envolvendo os alunos da educação infantil, ensino fundamental até quinto ano e alunos do Atendimento Educacional Especializado. A escola está inserida em uma comunidade carente com graves problemas de exclusão social, e como reflexo, as crianças estavam agressivas, rebeldes, com pouca motivação para a aprendizagem e baixa auto-estima. As atividades são realizadas semanalmente, tendo sido…

REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA Futebol como proposta pedagógica motivacional na melhora do rendimento escolar dos alunos com faixa etária entre 12 e 14 anos de idade ALAN JOSE REZENDE DA SILVA Joinville 2009 ALAN JOSÉ REZENDE DA SILVA Futebol como proposta pedagógica motivacional na melhora do rendimento escolar dos alunos com faixa etária…