Educação Física Dança Na Escola

A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e damúsica. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos. A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre).[2] Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som e…

ESCOLA SUPERIOR DE CRICIÚMA - ESUCRI RELATÓRIO DE ESTAGIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS MATEUS DELFINO RICARDO CRICIÚMA, JUNHO DE 2015 ESCOLA SUPERIOR DE CRICIÚMA - ESUCRI RELATÓRIO DE ESTAGIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS MATEUS DELFINO RICARDO Relatório apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina de Educação física para pessoas com necessidades…

ESCOLA MUNICIPAL ALDEMAR CARMO ENSINO FUNDAMENTAL 5ª SÉRIE PROFESSORES: WILKE FELÍCIO MARTINS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO CAJAZEIRAS-PI, 2012 ESCOLA MUNICIPAL ALDEMAR CARMO ENSINO FUNDAMENTAL 5ª SÉRIE PROFESSORES: WILKE FELÍCIO MARTINS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO 1. Justificativa A Educação física…

Professor: Oscar Paulino da Silva Disciplina: Educação Física LAMBADA Crateús-CE 13 de Dezembro de 2013 RESUMO Este é um trabalho que irá esclarecer alguns pontos importante sobre a lambada.Pois assim o leitor irá ter um conhecimento mais completo sobre esse estilo,deixando claro as vantagens que essa dança trará à saúde e o bem estar de…

Claro, v.15 n.2 p.458-468, abr./jun. 2009 Relato de Experiência Sistematização de conteúdos da Educação Física para as séries iniciais Larissa Beraldo Kawashima 1 Laura Beraldo de Souza 2 Lílian Aparecida Ferreira 3 1 Programa de Pós-graduação em Educação da IE/UFMT, Cuiabá, MT, Brasil 2 Professora da rede municipal de Miguelópolis, SP, Brasil 3 Departamento de Educação Física da UNESP/Bauru, SP, Brasil Resumo: A cultura escolar revela uma organização,…

Educação, Corpo e Movimento Ana Cristina Arantes Max Gunther Haetinger 2008 Esse material é parte integrante do Curso de Atualização do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.iesde.com.br © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. H136 Haetinger, Max Gunther; Arantes, Ana Cristina. / Educação, Corpo e Movimento. / Max Gunther Haetinger; Ana Cristina Arantes. —…

Juliana Crestani, que fez um projeto com dança em uma escola pública de Joinville, Santa Catarina. A Escola Municipal Valentim João da Rocha que contava com um projeto de balé procurava alternativas para inserir os alunos com deficiência física na dança. Essa iniciativa era desenvolvida por um grupo na cidade, onde conseguiram o espaço na escola. O projeto se foca em estimular o desenvolvimento corporal e cognitivo dos alunos, através dos movimentos da dança. Além de os alunos se reúnem…

Universidade Paulista UNIP Sertanejo de Raiz/Caipira Danças Brasileiras Campinas Novembro/2013 Universidade Paulista UNIP Daniel Santos RA: A812CC-0 Daniele F. de Almeida RA: B0955B-0 Igor Otávio de Freitas RA: A7303E-3 Jéssica Fernandes RA: A75EIB-2 Jéssica Thalita Santana RA: A93DJB-1 Josiane Neves Cano RA: A9571h-8 Maely M Caetano RA: B067DH-4 Phamela M N Zonzini RA: B0779F-3 Renata Cristian de Oliveira RA: A80753-5…

AS DANÇAS POPULARES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE AMPLIAÇÃO NO REPERTÓRIO CULTURAL DOS EDUCANDOS Laís Silva Costa Ana Carolina Silva Oliveira Cilos Fortunato da Silva RESUMO Ao longo dos anos, a Educação Física Escolar vem se preocupando em ofertar conteúdos que ao longo da história da área tem sido negligenciado ou mesmo não ofertado por meio do currículo escolar. Neste cenário, encontra-se as danças, em especial, as danças populares. Assim, faz-se…

Aluno: Bismarck Bezerra Martins Curso: Ed. Física Nome: PALAVRA MÁGICA Idade: 10 anos Objetivo: Percepção, disciplina, confiança e trabalho em equipe Material: Turma em sala de aula Procedimento: Faça duas filas uma ao lado da outra, então, as ultimas pessoas das filas pensam em uma palavra, e vão tentar fazer a primeira pessoa saber que palavra é essa, ai está à graça, ninguém pode falar nada, a frase tem que ser escrita com o dedo nas costas das pessoas da fila letra por…