Educação Fisica Escolar Inovadora

Contextualização histórica Paulo Freire e a Educação Libertadora No dia 19 de setembro de 1921, nasceu, em Recife, Pernambuco, Paulo Reglus Neves Freire. Nordestino, filho de uma das regiões mais pobres do País, experimentou, desde muito cedo, a dura realidade latino-americana de opressão. De origem humilde, Paulo Freire tornou-se órfão ainda no início de sua adolescência. A paixão pelo ensino, a qual reconhecia desde sua juventude, passou a conduzir seus caminhos de forma que, em…

Espaço da Escola 1.1 Introdução A disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – O Pedagogo no Espaço da Escola tem como objetivo nos ajudar a compreender o papel do pedagogo; a entender as possibilidades de atuação do pedagogo dentro do ambiente escolar; propiciar-nos conhecimentos, habilidades e atitudes requeridas para o processo de ensino – aprendizagem e a refletir sobre a prática pedagógica. Com o objetivo de compreender os mais diferentes aspectos da realidade de um pedagogo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Ribas do Rio Pardo/MS Curso de Educação Física – Licenciatura Disciplinas: Desenvolvimento Pessoal Profissional – Libras-Tecnologias Aplicadas a Educação Jefferson Marcio Ramos da Silva RA: 2856149535 Juliano Alves Ramos RA: 1698308365 Kamila Vargas Ribeiro RA: 1690750930 Pablo Patrick Silva Franco Batista RA:1694322685 Priscila Santos Rodrigues RA: 16903271005 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO PARA TODOS Tutoras a…

e desenvolvimento educacional, a utilização destas ferramentas no âmbito educativo torna-se essencial para capturar a atenção deste aluno tornando assim este recurso, esta nova tecnologia, uma ferramenta indispensável para o professor no ambiente escolar. Esta atenção é considerada um fator de sucesso para o aprendizado do aluno, seja ele em nível superior como em nível fundamental, vale lembrar que esta atenção, devido à globalização, deve ser constantemente buscada pelo professor e…

Dom Bosco. ESCOLA DOM BOSCO, CNPJ - 10.572.07110783-08, E-mail - rn.dbosco@educação.pe.gov.br, localizada na Estrada Do Arraial- 3208 – Casa Amarela – Recife – PE. É mantida pelo Estado de Pernambuco e administrada pela Secretaria de Estado da Educação e por seus membros diretivos. 1.2 - Realidade Sócio-Educacional: A Escola Dom Bosco está situada na comunidade de Casa Amarela e apresenta uma clientela com característica bem diversificada, formada por um grande contingente de…

Curso: Pedagogia Pólo: São João dos Patos - Ma Disciplina: Educação Física Tutor: Leonor Cristina Rosa Atividade: I Tarefa – Relato do trabalho que está sendo utilizado para a formação integral das crianças nas U.E.M. Silvia Lira da Rocha Santos e Eliziário Fernandes Lima – Zona Rural, Município- Sucupira do Riachão-MA Aluna: Marnuce Lima de Azevedo A Formação Integral Pelas Atividades Recreativas As atividades…

seja passageiro, que se mantenha através do tempo, que valorize a curiosidade, a autonomia e a atenção, permanentemente. É preciso também pensar o novo, reconstruir o velho, reinventar o pensar. A educação não se apoia exclusivamente, numa fase da vida ou num único lugar. Os tempos e as áreas da educação devem ser repensados, completar-se e interpretar-se de maneira a que cada pessoa, ao longo de toda a sua vida, possa tirar o melhor partido de um ambiente educativo em constante…

UNIVASF. CURSO DE ESPECIALIZACÃO / PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEMPORANEIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS. DISCIPLINA - DIDÁTICA DO ENSINO. DISCENTE - Ricardo Bitencourt e Joelma Conceição. DIDÁTICA E CURRICULO, O DETERMINAR DE UMA EDUCAÇÃO ATRATIVA E RESOLUTIVA, “QUANDO QUEREMOS APRENDER APRENDEMOS MUITO MAIS E PARA A VIDA INTEIRA”. FEVEREIRO DE 2014 Didática e Currículo, o determinar de uma educação atrativa e resolutiva, “quando queremos…

ANÍSIO TEIXEIRA E AS POLÍTICAS DE EDIFICAÇÕES ESCOLARES NO RIO DE JANEIRO (1931-1935) E NA BAHIA (1947-1951) DÓREA, Célia Rosângela Dantas Universidade do Estado da Bahia – UNEB 1. INTRODUÇÃO O presente estudo se constitui em uma das etapas de nossa pesquisa de doutorado, que se encontra em andamento, e visa apresentar os resultados até agora obtidos com base numa análise preliminar das políticas de edificações escolares implementadas pelo educador Anísio Teixeira (1900-1971), em suas…

DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARCELA RODRIGUES DA SILVA GINÁSTICA AERÓBICA NA ESCOLA Campo Formoso 2013 MARCELA RODRIGUES DA SILVA GINÁSTICA AERÓBICA NA ESCOLA Projeto apresentado à Faculdade Zacarias de Góes como requisito obrigatório à obtenção de nota para a disciplina de Prática do curso de Educação Física.